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阅读下列材料,回答问题。 材料一 苏联曾宣布1952年的谷物产量达到13000万...

阅读下列材料,回答问题。

材料一  苏联曾宣布1952年的谷物产量达到13000万吨。实际上,这一年只生产了9000多万吨粮食,1953年又降为8250万吨。苏联1953年的人均粮食和肉类的产量只有432公斤和30公斤,比革命前1913年的540公斤和31.4公斤还要低。

材料二  “以‘民主社会主义’取代‘科学社会主义’”。所谓“民主社会义”就是十月革命后的社会民主主义,它以伯恩施坦、考茨基的理论为依据,反对暴力革命,提倡“一般民主”反对无产阶级专政。

材料三  2008年8月14日格鲁吉亚议会以117票全票通过关于格鲁吉亚退出独联体的决议,宣布格鲁吉亚正式退出1991年12月在独联体框架内签署的关于成立独立国家联合体的协定。

(1)材料一说明当时苏联的发展面临着什么困境?导致这种困境的根源是什么?

(2)材料二中的“以‘民主社会主义’取代‘科学社会主义’”是苏联哪位领导人的改革措施?这次改革对苏联产生了怎样的影响?

(3)材料三中的“独立国家联合体”是在什么背景下成立的?

(4)你从上述三则材料所述内容中能得到哪些启示?

 

(1)农业落后,不能满足人们的日常生活需要;斯大林模式优先发展重工业,使农业和轻工业长期处于落后状态。 (2)戈尔巴乔夫的改革;改革使人们的思想发生混乱,无政府状态蔓延,局势迅速失控,各加盟共和国的分裂趋势随之加剧,加速了苏联的解体。 (3)1991年底,苏联解体。 (4)开放性题目,改革需要依据本国国情,制定恰当的政策等。 【解析】 (1)依据材料信息“1952年只生产了9000多万吨粮食,1953年又降为8250万吨。苏联1953年的人均粮食和肉类的产量只有432公斤和30公斤,比革命前1913年的540公斤和31.4公斤还要低”可知,此内容反映了农业落后,不能满足人们的日常生活需要;第二问依据所学可知,斯大林模式优先发展重工业,使农业和轻工业长期处于落后状态。 (2)依据材料信息“以‘民主社会主义’取代‘科学社会主义’”可知,此内容出自戈尔巴乔夫的改革;第二问依据所学可知,改革使人们的思想发生混乱,无政府状态蔓延,局势迅速失控,各加盟共和国的分裂趋势随之加剧,加速了苏联的解体。 (3)依据材料信息结合所学可知,1991年底,苏联解体,“独立国家联合体”成立。 (4)开放性题目,改革需要依据本国国情,制定恰当的政策等。  
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科学的理论指导伟大的实践,正确的道路引领崭新的时代。170年来,马克思主义为推动社会发展和人类文明进步作出了重大贡献。根据材料和结合所学知识,回答下列问题

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——《共产党宣言》

材料二  我们祝贺工人阶级在3月18日的公社革命中登上了政治舞台,祝贺社会改造时代的开始……巴黎的兄弟姐妹们,不管发生什么事情,你们的事业是永远不会失败的,因为这是全世界工人解放的事业……你们是国际社会革命的先锋。

——《国际报》1871年4月14日

(1)据材料一结合所学知识《共产党宣言》的发表有什么意义?

(2)新民主主义革命时期,中国的马克思主义者探索出一条怎样的革命道路?

(3)在实现“中国梦”的伟大征程中,我们应如何坚持马克思主义?

(4)材料二中提到“你们是国际社会革命的先锋”体现了该事件怎样的性质?

 

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(1)材料一的漫画反映了当时北美资本主义经济发展的主要阻碍是什么?

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——华盛顿

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材料三  我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,它们解除对英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。

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