探究中国近代的新与旧,是我们学习近代的目标之一。从林则徐“开眼看世界”到“五星红旗飘扬在天安门”,中国近代历史发展的每一步都伴随着古今中西新旧之争。破旧立新,称为中华民族发展的主旋律。阅读下列材料并回答相关问题。
(开阔视野)
材料一
是书何以作?曰为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作;夷之长技有三:一战舰;二火器;三养兵练兵之法。
(1)据材料一并结合所学知识,指出19世纪后半期中国发起了一场“师夷长技”的什么运动?这次运动的性质是什么?用一句话概括这一运动的历史地位。
(破坏旧世界)
材料二 要拥护那德先生,便不得不反对孔教、礼法……要拥护那赛先生,便不得不反对旧艺术、旧宗教。……我们现在认定只有这两位先生,可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切黑暗。
(2)据材料二并结合所学知识回答,一部分先进知识分子为拥护德先生和赛先生发起了哪次近代化探索运动?该运动起到了怎样的历史作用?
(开创新纪元)
材料三 倾覆满洲专制政府,巩固中华民国,图谋民生幸福,此国民之公意,文实遵之,以忠于国,为众服务。至专制政府既倒,国内无变化,民国卓立于世界,为列邦公认,斯时文当解临时大总统之职。谨以此誓于国民。
——《大总统誓词》
(3)据材料三指出孙文所遵循的革命理想是什么?
(探索新道路)
材料四 毛泽东相继写了《中国的红色政权为什么能够存在?》《井冈山的斗争》《星星之火可以燎原》等文章,在理论上论证了中国革命道路是正确的。
(4)据材料四和所学知识,指出这一正确的革命道路是什么?开始的标志又是什么?
1840~1901年的60余年间,中国屡遭西方列强欺凌,被迫签订一系列不平等条约,中华民族陷入苦难深重和极度屈辱的深渊。阅读下列材料并回答相关问题。
材料一
(1)图1是哪个不平等条约签订时的场景?这场战争对中国社会产生的重大影响是什么?
(2)图2反映了中国近代史的哪一次大规模侵华战争?这次战争后签订的条约内容与图1战争后签订的条约内容最大不同点在哪里?
(3)图3这场侵华战争后,帝国主义又迫使清政府签订了不平等条约,为什么说该条约签订后清政府就成为了“洋人的朝廷”?(从政治、军事两方面作答)
材料二 由于中国人闭关自守、骄傲自满,19世纪三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激……在这些战争中所遭到的耻辱性失败,迫使中国人打开大门,结束他们对西方的屈辱态度,重新评价自己的传统文明,其结杲是入侵和反入侵的连锁反应
(4)据材料二指出中国在战争中失败的原因是什么?借古论今,谈谈近代中国的屈辱史给我们有什么启示?
近代中国民族企业发展艰难,但是仍然涌现出了一大批优秀的企业家,其中被称为“状元实业家”的是
A.张謇 B.卢作孚 C.侯德榜 D.荣敬宗
探寻历史原因和结果的逻辑关系,对历史进行合理解释是我们学习历史的重要方法。下列因果关系对应正确的是
选项 | 原因 | 结果 |
A | 外国资本主义入侵 | 中国走上独立发展资本主义道路 |
B | 辛亥革命 | 中山装、西服、新式旗袍流行 |
C | 北伐战争 | 井冈山革命根据地建立 |
D | 国共合作 | 解放战争胜利 |
A. A
B. B
C. C
D. D
徐中约在《中国近代史》中写道:“1947年年中似乎标志着战争形势的一个转折点,取得了充分胜利的政府军队出现了问题,部分原因是越来越多的部队担任起守戍其占领地区的职责,实际作战部队便相应地减少了。”由此可见,“转折点”指的是( )
A.刘邓大军挺进大别山
B.国统区人民厌倦了战争
C.中共军队人数超过了国民党军队人数
D.国民党军队的实际作战部队从此减少
历史事实指的是历史的真实情况,历史观点是分析历史事实的看法和状态。下列选项中属于历史观点的是
A.1958年4月井冈山会师
B.20世纪30年代在抗日救亡的高潮中。聂耳谱写了《义勇军进行曲》
C.近代民族工业发展缓慢的根源是半殖民地半封建的社会性质
D.1946年6月,国民党进攻中原解放区