揭示史实和推论，以及历史的因果联系是历史学习的重要方法。下列史实和推论或因果搭配，完全正确的有几项
①春秋战国时期铁器牛耕的使用——引发了巨大的社会变革
②张骞通西域——促进丝绸之路的开通
③汉朝设西域都护——成为今西藏地区正式归属中央统辖的开始
④蔡伦发明造纸术——促进文化事业发展
⑤赤壁之战——三国鼎立的局面形成
⑥北魏孝文帝改革——加快了民族交融的步伐
A.1项 B.2项 C.3项 D.4项
下图是文物铜方量的图片。其铭文中记载了公元前344年12月，大良造（爵位）鞅，定十六又五分之一立方寸的容积为一升。该文物可用于研究和实证
①春秋战国时期青铜器制作工艺 ②商鞅变法废除井田制
③商鞅变法废除贵族特权 ④商鞅变法统一度量衡
A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.①④
原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。原始农业兴起和发展的重要标志包括
①农作物种植
②家畜饲养
③聚落
④磨制工具的发展
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
阅读素养是学习历史的重要素养。“……考古发现包括10万多件石器，成批的骨器，100多种野兽化石，还有大量灰烬……其中最厚的灰烬可达4米。灰烬中有很多石头、骨头和朴树子等。”据此可知，北京人：
①会制造和使用工具 ②保留了某些猿的特征
③会人工取火 ④已经学会原始狩猎
A.①③④ B.①④ C.①②④ D.②④
阅读下列材料，回答问题：
材料一：查士丁尼承袭万民法，承认奴隶处于主人的权力之下，主人对奴隶有生杀予夺之权。但他在立法中又规定，主人非依法不得“毫无里由地杀害自己的奴隶”，并且要求主人“善待”自己的奴隶。如果主人非法杀害或过分虐待自己的奴隶，将受到处罚。
材料二：这份宣言阐明了关于自由、财产和安全的基本原则——“就人们的权利而论,人人生而自由、平等，且始终如此……国家实质上是所有主权的来源……法律是公众的意志的表达…… 自由存在于做任何不损害别人的事情的权力中……”最后一个条款表明,资产阶级并没有失去对革命方向的控制：“财产权是神圣不可侵犯的……没有一个人应当被剥夺这种权利”。
材料三：第一条——第一款，本宪法所规定的立法权,全属合众国的国会，国会由一个参议院和一个众议院组成……第二条——第一款，行政权力赋予美利坚合众国总统……第三款，总统应经常向国会报告联邦的情况,并向国会提出他认为必要和适当的措施,供其考虑……第三条——第一款，合众国的司法权属于一个最高法院以及由国会随时下令设立的低级法院。
请回答：
（1）写出材料一中实行该法律的国家名称。根据材料分析这部法律的影响。
（2）结合所学，写出材料二所评述的文件名称，并写出这份文件打击了哪个旧制度？
（3）结合所学，写出材料三中美国政府建立所遵循的原则。并分析这一原则实施的目的。
（4）综合上述三则材料，谈谈法律在社会进程中的作用。
阅读下列材料，回答问题：
材料一：在16世末，英国的土地所有者、土地承租者、雇工之间彼此签订契约，按规定的比例分配产品。据统计，当时英国贵族从他出租的土地所得租金，与同一块土地承租者用农场经营所得的收入比是1：10。
材料二：16世纪法国著名文学拉伯雷，在其代表作《巨人传》里写道：“相信人类可以用科学文化知识把自己武装成巨人，而这样的巨人能够摧毁黑暗势力，创造光明美好的未来。”
材料三：像葡萄牙这样一个既狭小又贫穷的国家，在欧洲邻国的欺凌下根本不可能有机会在欧洲进行领土扩张，所以向海外扩张对其来说在政治和经济上具有重要意义……葡萄牙面向大西洋的地理位置因此转化为商业上的优势。
请回答：
（1）写出材料一所反映的经营方式。根据材料，分析这种经营方式带来的影响。
（2）写出材料二中“巨人”主张代表的思潮。结合所学，分析材料中的“黑暗势力”指什么？
（3）结合所学知识，写出材料三中“海外扩张”实现的途径。根据材料分析“海外扩张”对葡萄牙产生的影响。
（4）上述欧洲三个国家的历史，体现了什么发展趋势？
