他从一位普通的士兵成长成为叱咤风云的将军。在法国大动荡时,他通过政变夺取了政权,又几次大败反法联盟,后又从法国走向了整个欧洲,他让人既爱又恨。几百年来,他一直是人们谈论的对象,他是指( )
A.华盛顿 B.罗伯斯庇尔 C.拿破仑 D.克伦威尔
文艺复兴时莎士比亚说:“人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!”另一位作家亚尔伯蒂说:“人是能够随心所欲地改造自己的。”以上两位作家的观点都体现了( )
A.理性主义思想 B.自由平等思想
C.人文主义思想 D.民主共和思想
小方同学代表小组发言时说:“这是个独特的民族,它被称为是东西方文明的使者,把中国的指南针和火药传到了西方,某种数字冠上了它的大名;它是战争狂徒,用战车把宗教传播到了西亚、北非等地,穆斯林的足迹从此遍及四方。这个独特的民族是( )
A.古代阿拉伯 B.古代日本 C.古代罗马 D.古代希腊
20世纪经历了两次世界大战和一个长达近半个世纪的“冷战”,导致了世界格局的三次大变化。结合下列材料,进行探究。
材料一
材料二 《北大西洋公约》第5条规定:“对欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻,应视为对缔约国的全体之攻击”。
材料三 当今世界实际形成了美国、日本、欧盟、中国、俄罗斯五个力量中心。五个力量中心的存在,在很大程度上影响着世界各个地区和许多国家。五个力量中心之间存在的相互竞争,相互制约的关系,使军事霸权主义受到更多的制约和限制,有利于世界的安全与稳定。
(1)材料一中图片一、二反映的两次会议使帝国主义列强在一战后形成了这样的政治格局?请简要评价。
(2)依据材料二中《北大西洋公约》成立的北约组织,是二战后美国针对苏联等社会主义国家采取哪一政策在军事上的表现?
(3)针对北约组织的建立,苏联成立哪与组织与之对抗?
(4)从材料三看出当今世界政治格局的发展趋势是什么?面对世界发展的新形势,中国应如何应对?
美国是当今世界唯一的超级大国,请根据材料完成问题。
材料一:“自由的美国”
1863年林肯在葛底斯堡演说中指出:八十七年前,我们的先辈在这个大陆上缔造了一个新的国家,它孕育于自由之中,奉行人人生而平等之原则。……我们要使这个国家在上帝的福佑下,获得自由的新生;我们要使这个民有、民治、民享的政府永远不会从地球上消亡。
——《美国赖以立国的文本》
材料二:“创新的美国”
1932年罗斯福当选美国总统。面对“大萧条”的现状,他坚定地认为,这个国家需要进行大胆的坚持不懈的实验,如果实验失败,就再试行另一种办法,最重要的是要进行实验。
材料三:“富强的美国”
二战以后,美国是世界上最富强的国家,工业产量占整个资本主义世界的一半以上,黄金储备更是达到75%。七、八十年代有过困难,但九十年代又有了持续稳定的发展,进入新经济时代。
材料四:“霸道的美国”.
两极格局结束后,美国为了称霸世界,成为“世界领袖",重新制定了全球战略。1991年1月,美国总统布什在“国情咨文”中说:“我们是世界上惟一能够聚集维持和平力量的国家。正是这一领导的重任以及实力,使美国在一个寻求自由的世界中成为自由的灯塔。”
(1)材料一中“自由的新生”包含了怎样的内容?
(2)材料二中罗斯福的“实验”新在哪里?
(3)材料三中所说的九十年代美国“新经济时代”的主要特征是什么?
(4)针对材料四所述。请你用学过的知识,说说两极格局结束后,为“维护世界和平”,美国发动了哪些战争?举出一例。对维护世界和平谈谈你的看法。
阅读材料,完成下列各题。
材料一 有学者称:“若就经济角度而言,18世纪的欧洲显然是首开先河的英国之欧洲,但就思想文化角度而言,18世纪的欧洲则无疑是法国之欧洲。”
材料二 电视系列片《正道沧桑——社会主义500年》,展示了社会主义由空想到科学、由理论到实践、由理想到现实、由一国实践到多国发展,由一种模式到多种模式的发展规律。图1所示反映了这一发展规律。
(1)据材料一,从思想文化角度而言,哪一历史事件最能够说明“18世纪的欧洲……是法国之欧洲”?写出在它的影响下,欧美发生的资产阶级革命各一例。
(2)依据材料二和所学知识,按要求在图1中的空格中填写相应的历史事件。
(3)综合上述材料,你能得出什么样的认识?