公元前399年，经过抽签的方式，雅典从自愿报名的候选者中随机选出501人组成陪审团，负责审判苏格拉底。根据当时的情况，下列最有资格入选陪审团的是
A.10岁雅典男童 B.30岁雅典男性公民
C.雅典贵妇 D.来自波斯的商人
某中学课题组在探究“春秋战国历史”的过程中搜集到下列信息（下图）。这些信息反映出春秋战国时期的阶段特征是
A.社会大变革的时代
B.统一国家的建立
C.繁荣与开放的社会
D.民族关系的发展
下图是中国古代主要朝代(时期)沿革示意图的一部分,相应空格内应填入( )
……秦→汉→□→两晋……唐……→□→明→清
A. 三国 五代 B. 隋 五代
C. 隋 元 D. 三国 元
阅读材料，回答问题
材料一 大约在150年前。一个位于太平洋西岸的岛国。在西方殖民者坚船利炮的胁迫下遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是，它将此作为自己弃旧图新，迎头赶上的历史机遇，并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌，顺利实现现代化的国家……今天，这个岛国依然是世界经济强国。
——摘编自《大国崛起》解说词
材料二 在美洲大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家……这个国家出现虽然只有200多年的历史，但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上创造性地走出了一条自己的发展之路，将世界第一强国的位置占据了一个多世纪。
——摘编自《大国崛起》解说词
材料三 在亚欧大陆北部的这片广袤的土地上，有一个世界上国土面积最大的国家——俄罗斯联邦。几个世纪以来，生活在这片土地上的民族，在世界舞台上扮演着特殊的角色……从18世纪开始，由沙皇主导的改革，使俄罗斯的大国之路起起伏伏，常常在灾难之后变得强大，随后就在强盛的巅峰遭遇挫折。
——摘编自《大国崛起》解说词
（1）材料一的“岛国”指的是哪一国家？19世纪60年代末，该国抓住机遇“弃旧图新”的变革是什么历史事件？
（2）材料二中的“飘扬着星条旗的国家”通过第二次资产阶级革命为本国的资本主义的发展扫清的障碍是什么？20世纪30年代，该国为应对经济危机实行新政，新政的特点是什么？
（3）材料三中的“改革”，发生在19世纪60年代的是指哪一事件？这次改革中，颁布法令的沙皇是谁？
（4）这三大国家的改革成功经验，我国社会主义现代化建设带来哪些启示？
著名学者富格逊在《文明世界》中认为西方繁荣富强的首要条件是“竞争”：两三百年间西方经历了文艺复兴、政治改革（君主立宪）法国和美洲革命、工业革命等连串创新，令西方政治百花齐放、各阶层自由竞争，各有所成。
材料一 人物画《蒙娜丽莎》，其核心思想体现了呼唤人性的觉悟。
（1）材料一中的《蒙娜丽莎》的作者是谁？该作品体现该时期核心的思想是什么？
材料二 在宫廷政变（1688年）之后，英国建立起了一个适合国情和生产力的发展需要的政治体制。
（2）材料二中“英国建立起了一个适合国情和生产力的发展需要的政治体制”这种政治制度指的是什么？确立哪一机构在国家政治生活中的最高地位？
材料三 19世纪上半期，随着火车等交通工具的发明，世界各地区之间的联系更加密切，一些区域性大国崛起为全球性大国……英国迅速成为世界工厂。
（3）根据材料三回答，这一时期为“火车等交通工具”提供动力的机器是什么？第二次工业革命使人类社会进入什么时代？
（4）根据富格逊的说法，概括西方繁荣的因素
反思历史，反省战争，对于维护世界和平与安宁具有深远意义。请阅读下列材料，回答问题。
20世纪以来，世界经历了两次世界大战
材料一 “一战”前的两大军事集团
（1）材料一中的英国属于哪一军事集团？第一次世界大战的导火索是什么？1916年法、德军队展开了一场历时10个月的阵地战，这场异常惨烈的战役名称是什么？
材料二 第二次世界大战的进程
（2）材料二中的大战全面爆发的标志是什么事件？达到“最大规模”的标志性事件是什么？第二次世界大战中，反法西斯国家“走向联合”建立的组织是什么？这一组织成立的标志是什么？
（3）第一次世界大战后的世界格局是什么？
（4）第二次世界大战中的转折性的战役是什么？
材料三 运用数据分析和图表统计能帮助我们更好的了解世界
（5）从材料三的表中我们分析得出什么样的结论？
