如图展现的古代文明是
A.古代埃及 B.古巴比伦 C.古代印度 D.古代中国
危机意识是一个民族不断进取的基本素养。请回答:
(1)下图是19世纪中期俄国、日本面临的危机,请问图一反映的俄国社会危机的突出表现是什么?图二中日本民族危机的主要原因是什么?
(2)面对危机,俄国统治者的回应措施是什么?该措施起到了什么作用?
(3)面对危机,日本派使团出访欧美,“日本新领导人……并不对西方文明本身感兴趣,而仅仅对其中增强了民族力量的那些组成成分感兴趣。……他们提出了一个非凡的改革方案,宗旨在于建立一个强大的日本,而不是完全模仿西方国家。”据此,概括指出日本向西方学习的特点?
(4)上述措施表明了俄国和日本解决危机的共同方式是什么?
人类社会古代的几大文明区域呈点状分布,相互间基本处于隔绝状态,孤立的发展着。15世纪末以来,分散的世界文明逐渐走向联系。
请回答:
(1)亚非大陆是人类文明的摇篮,下图中的英文字母分别代表了人类早期文明四个区域。请观察地图,并结合所学知识,分析它们是在什么样的自然地理环境中发生和发展的?这样的自然地理环境对古代亚非文明有何影响?
(2)西方文明的源头和摇篮在哪里?
(3)“打破各个文明区域间孤立、分散、隔绝状态,开始把世界联结成一个整体。”这是对世界近代史上哪一重大历史事件的评价?马克思曾说,这一事件“给新兴资产阶级开辟了新天地”,你怎样理解这句话?
(4)19世纪末以来,交通运输工具的变革和电讯技术的兴起,使得世界各地间的联系更为便捷。先进的技术手段和日益密切的经济联系把世界连接在一起,人类朝着世界一体化的进程迈出了关键性的一步。请各举一例,说明19世纪末人类在“交通运输工具”及“电讯技术”方面取得的成就?
英国是位于欧洲大陆之外的一个岛国。17世纪在这里发生了一件震惊欧洲的大事。阅读材料,回答问题。
材料一 英人于世界民族中,诚不愧为先觉,彼既认明王权不当绝对,即创为根本大法,使国中贤智,得所准据,以发抒其意气,能有准绳来表达其心愿。
——章士钊《政本》
材料二 谁会相信……居然会产生出今天世界上可能是最完美的政府呢?人们已经看到,当国王专权的时候,骚扰、内战、无政府状态、贫困使得全国不安。在这里,一个受人尊敬而富裕的国王却无力为非作歹……只有当国王并不专断独裁的时候,和平、富饶、幸福才会统治着英国。
——伏尔泰
材料三 一个人的绝对权力阻碍了国家的发展,不限制这种权力,国家便无法进步。克服专制王权于是成了继续前进的条件,在这个时候,谁先克服专制王权,谁就先迈出近代化的第一步。
——钱乘旦《世界近现代史的主线是现代化》
(1)材料一中的“根本大法”是指哪部法律?以此为依据英国逐渐确立了什么政治制度?
(2)根据材料二概括指出,伏尔泰认为英国新确立的这种政治制度有什么好处?
(3)根据材料三指出英国“国家近代化的第一步”是什么?这对英国“继续前进”乃至世界其他国家的发展历程有什么历史意义?
阅读下列材料:
材料一:文艺复兴运动产生于14世纪的意大利半岛,当时意大利半岛的早期资本主义经济获得了很大的发展,工商业和金融业都很发达……这正是新兴资产阶级发起文艺复兴运动的物质基础。于此同时,欧洲正处于黑暗的“中世纪”时期。在那个时期里,基督教的经院哲学和封建教会在思想上和精神上控制并愚弄广大人民……它们严重阻碍着新兴资本主义的发展……而要反对封建社会和经院哲学,就要发起新兴的资产阶级文化运动。
——布鲁克尔《文艺复兴时期的佛罗伦萨》
材料二:(文艺复兴)把人从宗教束缚中解放出来,促进欧洲社会从以神为中心过渡到以人为中心,唤醒了人们的积极进取精神、创造精神以及科学实验精神,推动了人们的思想解放和科学文化事业的发展。而新文化运动是辛亥革命在文化思想领域中的延续,是资本主义新文化反对封建主义文化的一场激烈的斗争,是中国历史上前所未有的一次伟大的思想解放运动。
——《新文化运动“文艺复兴”说论析》
请回答:
(1)根据材料一,概括文艺复兴运动兴起的原因。
(2)请你举例说明材料一中“ 欧洲正处于黑暗的‘中世纪’时期,教会在思想上和精神上控制并愚弄广大人民”。
(3)根据材料二概括指出文艺复兴运动的意义。
(4)综合材料一、二,归纳新文化运动和文艺复兴的相同内容,并指出在本质上的共同之处?
(1)观察美国战争形势图,请将下列地点的英文字母代号填在图中相应方框中。
A、独立战争的转折点
B、南北战争的转折点的地点
(2)美国的崛起与它进行的两次战争有关,请问这两次战争在性质上有何共同点?