文艺复兴时期的一位作家说：“人是能够随心所欲地改造自己的。”这主要反映了资产阶级（ ）
A.否定宗教信仰的思想 B.倡导由开明君主执政的思想
C.追求自由平等的思想 D.肯定人的价值和创造性的思想
在公元前500年前后，东西方各个文明都出现了伟大的思想家、精神导师。他们提出的思想原则塑造了不同的文化传统，也一直影响着人类的生活，因此这个时期也被称为是轴心时代。下列不能列为这一时期代表人物的是
A.
B.
C.
D.
11-13世纪,西欧城市兴起,西欧的城市如法兰克福、伦敦、威尼斯、热那亚、巴黎、佛罗伦萨等都是这一时期兴起的。西欧城市兴起最伟大的意义是( )
A. 彻底瓦解了西欧的封建制度
B. 城市自治得以普遍实现
C. 基督教会和等级制度日趋完善
D. 为西欧资本主义的产生和发展奠定了基础
“中国经历上千年的分分合合，孕育出的古代灿烂文明，被日本通过一次革新，尽数吸收；欧洲通过上千年探索，经历了黑暗中世纪才探索出来的政治文明，日本用短短数十年便 收入囊中。”材料中日本的“革新”指的是
A.伯里克利改革 B.大化改新 C.农奴制改革 D.明治维新
阅读材料，完成下列要求。
五十五位代表，平均年龄不到四十三岁，来自十二个立场各异的州，代表不同的利益群体，激辩四个多月，有人出言威胁，有人离场抗议，连主席华盛顿都写道：“我真懊悔跟这档子事沾上关系。”面对大会几欲解体的局面，宾州代表威尔逊痛心疾呼：“我们千万不能忘记，当初革命初起时所说的话：‘不再有弗吉尼亚，不再有马萨诸塞，也不再有宾夕法尼亚。'我们已经成为同胞一国，埋葬掉所有的地方私利和倾轧。”疲惫不堪的代表们在盛夏的酷暑中一天又一天地争论着，试图找到合适的折衷办法。大家普遍认识到如果不采取果断措施，美国试验的共和制独立国家将走向穷途末路。最终代表们的确“都做了一些让步”，达成了一致的意见，缔造出世界上第一部成文宪法。直到今天，这部宪法依然深刻影响着美国政治经济和社会秩序的运行。
——摘编自（美）凯瑟琳·鲍恩《民主的奇迹》
（1）写出材料中“宪法”的名称。
（2）阅读材料，提炼一个观点，结合材料和所学知识加以论述。（要求：围绕主题，观点明确，史论结合，逻辑清晰）
阅读材料，完成下列要求。
材料一 他下令所有贵族都要着西式服饰，剪掉俄罗斯式的大胡子。他实施义务教育，还派遣贵族子女留学海外，像他当年一样学习西方的知识技术。他首次成功地把俄国带上了西方国家的路子，使其成为18世纪强大的帝国。对于改革路上的绊脚石，他总是毫不留情地——铲除，自己也参加了杀戮行动。
——（英）马丁·西克史密斯《铁血之国千年史》
材料二 他上任之初，推行教育、税制等多项改革，颁布《法典》，统一了法国的法律制度，法治成为治国的基本原则，体系化的统治结构取代了封建旧制，他还凭其傲人的军事才能，将西欧大部分地区纳入法国领土。然而战事持续了20年，死者逾600万。
——（英）西蒙·蒙蒂菲奥里《大人物的世界史》
材料三
人物 | 事件 | 结果 |
林肯 | 1862年颁布法案，宣布自1863年1月1日之后，所有反叛地区的奴隶“将在那时、并从此、而且永远自由”。 | 只要北方军队一靠近，南方的奴隶就放下犁和锄头，成群结队地跑到联邦防线。
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1863年颁布《征兵法案》，规定富人交纳300美元或雇人顶替，可以免服兵役。 | 补充了兵源，但引发了白人工人的暴动。 |
——据（美）霍华德·津恩《美国人民史》编制
（1）材料一“改革”指哪一历史事件？依据材料概括该事件对俄国的影响。
（2）材料二“他”指的是谁？依据材料概括“法典”的价值。
（3）写出材料三中1862年“法案”的名称。依据材料并结合所学知识，说明该法案的影响。
（4）归纳三则材料中的人物在历史进程中的共同作用。简要评价三则材料叙述历史人物的方法。
