学习历史，首先要注意时间概念，懂得计算年代，现在世界上通用的是公元纪年；公元纪年把每100年叫做一个“世纪”。习惯上每个世纪头20年叫某世纪初，最后10年又叫某世纪末。据此公元前509年，罗马建立了共和国，时间上应该表述为（ ）
A.公元前6世纪初 B.公元前6世纪末 C.公元前5世纪初 D.公元前5世纪末
罗马帝国危机的实质是奴隶制危机。罗马的经济主要靠奴隶，由于奴隶处境日益悲惨，奴隶人口不断减少，造成劳动力严重短缺；而长期依赖奴隶劳动也使公民成为寄生阶级，社会奢靡享乐之风盛行。依据材料，罗马帝国衰亡的原因是（ ）
A.对奴隶统治的严苛引起奴隶的反抗 B.劳动力短缺和社会奢靡之风盛行
C.长期征伐，国力空虚 D.奴隶制危机带来的社会奢靡之风盛行
西欧庄园以农业为主，面粉、奶酪、火腿、蔬菜等食物均可自给，鞋帽、衣服也自己制作，很多庄园还有铁匠、金银匠、皮鞋匠、面包师等各色工匠制造不同的物品。这说明西欧庄园（ ）
A.是一种新的农业经济组织形式 B.面积有大有小，以村庄为基础
C.是独立的自给自足的经济单位 D.领主剥削佃户，占有佃户劳动
雅典的一个公民家庭成员有：男主人的父亲和母亲、男主人、女主人、一名小男孩、一名小女孩、五名男奴、两名女奴，这个家庭可参加公民大会的有 （ ）
A.二人 B.四人 C.五人 D.十三人
“罗马不是一日建成的”，下列对于罗马政权体制沿革的排序，正确的是（ ）
A.罗马城邦-罗马共和国-罗马帝国-罗马分裂
B.罗马共和国-罗马城邦-罗马帝国一罗马分裂
C.罗马城邦-罗马帝国-罗马共和国-罗马分裂
D.罗马分裂-罗马帝国-罗马共和国-罗马城邦
“它仍然承认奴隶制，但在一定程度上改善了奴隶的地位，不再像以前那样把奴隶看作‘会说话的工具’。它还对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定。”“它”是
A.《罗马民法大全》 B.《汉谟拉比法典》
C.《民法典》 D.《十二铜表法》
