如图所示史实应纳入的学习主题是
A.罪恶的“三角贸易” B.亚非拉民族民主运动
C.非洲人民反帝运动 D.拉美人民捍卫主权斗争
下列关于美苏“冷战”时期的漫画，其中代表苏联单方面观点的是
A.
B.
C.
D.
于沛在《十月革命和世界历史进程一纪念十月革命一百周年》一文中指出：如果说1919年爆发的反帝反封建五四爱国运动是十月革命在中国的直接反映，那么1921年中国共产党的建立，则是十月革命对中国影响的集中体现。由此可见，十月革命
A.使马克思主义成为新文化运动的主流 B.成为五四运动爆发的导火线
C.促进了中国共产党的诞生 D.改变了中俄关系的性质
如图油画信息可直接佐证
A.明治维新前的日本社会状况 B.日本对外扩张的军国主义传统
C.明治维新后日本政策的变化 D.明治维新后日本全盘西化
工业革命的开展使人们对科学技术的要求大大提高，但是对劳动者素质的要求也大大提高，要满足这种要求，只有依靠教育，这就为教育发展提供了一种内在的社会需求环境。同时，工业革命的发展，也促使人们崇拜和追求知识，从而为教育发展提供了良好的社会氛国。这表明
A.教育事业发展促进工业革命的发生
B.工业革命促进了社会教育事业进步
C.工业革命使社会阶级结构发生变化
D.工业革命提高了劳动者的生产效率
夏劲、陈茜在《中西两种科学文化背景下的郑和下西洋和地理大发现之比较》一文中写道：哥伦布麦哲伦以自己勇敢的航海探险活动第一次验证了大地是球形的这一科学假说，地平说受到了事实的挑战。破除了人们对基督教神学的迷信，把人们从经院哲学和迷信中解放出来使一些人不再盲从任何所谓的金科玉律的教条与理论。材料旨在表述新航路开辟的
A.背景 B.过程 C.特点 D.影响
