下列选项中,能反映唐代农业生产新技术的是
A. B.
C. D.
阅读材料,完成下列要求。
材料一 然骞凿空,诸后使往者皆称博望侯,以为质于外国,外国由是信之。
——《汉书》
(1)材料一描述的是哪一重大历史事件?
材料二
(2)依据材料二并结合所学,填写A、E两处的名称。西汉朝廷的哪一举措,标志着图中C地区正式归属中央政权?
材料三 汉对西域战争的胜利,西方道路的畅通得到了保证。……在这种新形势下,中外文化的交流开始了一个新纪元。从西方传到中国来的,就物产方面说,家畜有汗血马,植物有苜蓿、葡萄、胡桃、蚕豆、石榴等十多种,这些物产的输入,给中国增加了新财富。就文化方面说,有乐器乐曲的传入。张骞传来《摩诃兜勒》一曲,乐府因胡曲更造新声二十八解,朝廷用作武乐。西汉晚期,印度佛教哲学与艺术,通过大月氏传入中国。希腊罗马的绘画也在一世纪中传到天山一带。这些西方文化特别是佛教哲学的东来,大大影响了东方人的精神生活。
——翦伯赞《中国通史》
(3)归纳概括是分析史料的有效方法。请依据材料三完成表格。
分类 | 传入的具体内容 | 影响 |
| 汗血马、苜蓿、葡萄、胡桃、蚕豆、石榴等 |
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| 乐器乐曲、佛教哲学、绘画 |
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阅读材料,完成下列要求。
材料一 “大道之行也,天下为公,选贤与能……是谓大同,今大道既隐,天下为家……是谓小康”
——《礼记·礼运》
(1)材料一中“天下为公,选贤任能”反映的是原始社会末期哪种更替首领的制度?“天下为家”说明这种制度后来被什么制度取代了?
材料二 “天下共苦,战斗不休,以有诸侯”。
——《史记秦始皇本纪》
(2)依据材料二并结合所学,指出秦始皇认为天下战争不断的根源是什么制度?为此,秦始皇实行什么政治制度来管理地方?
材料二 易中天总结道:“中央集权,春秋是准备。战国是实验,秦汉是完成。之后的唐宋元明清,是调整、巩固、充实、提高。”
(3)结合所学知识,请举一例与材料中“战国是实验”相关的改革。以这一改革中的具体措施说明材料三中制度的“实验”。以汉武帝时期政治、经济巩固一统的措施,说明“秦汉是完成”(政治、经济各举一例)。
阅读材料,完成下列要求。
材料一
(1)结合所学,请在上面示意图中的①②③④⑤处填写相应内容。
材料二 秦以后中国的文化曾遭受到三次厄运:一次是在秦朝,一次是汉朝时,又一次是明初的科举制度。在这三次中,要算董仲舒所发动的这一次对封建政权的长期巩固所起的作用最大,其对文化上危害也最长远。
——胡寄窗《中国经济思想史》
材料三 统一思想,归本儒家,便是要使全国人有一致的信仰,让大家在相同的目标下,致力于共同的利益,所以统一思想是有其必要的。……因此,我们平心而论,董仲舒统一思想,尊崇儒术的呼吁,其功当多于过。
——李威熊《董仲舒与西汉学术》
(2)材料二、三对董仲舒统一思想的评价有何不同?(不得照抄原文)
(3)对于历史上的重要人物,你认为应如何正确评价?
2016年3月14日,人民网报道:今天,也就是3月14日,是国际圆周率日,也是国际数学节。人们背诵“π”吃派庆祝国际圆周率日。早在2011年,国际数学协会正式宣布,将每年的3月14日设为国际数学节,来源则是中国古代数学家推算的圆周率。他是
A.贾思勰 B.张仲景 C.祖冲之 D.王羲之
北魏皇帝下诏:“魏之先出于黄帝,故为拓跋氏,宜改姓元氏。诸功臣旧族自代(郡名)来者,姓或重复,皆改之。”以上诏令反映的改革内容是
A.把鲜卑的姓氏改为汉族的姓氏 B.改鲜卑语言为汉语
C.鼓励鲜卑人与汉族人通婚 D.采用汉族的官制,学习汉族的习俗