发生在17—19世纪的欧美资产阶级革命，在世界上确立了资产阶级的统治，为资本主义的迅速发展提供了保证，推动了近代社会的发展和进步，对世界历史的演进产生了深远的影响。
请回答：
（1）图一所展示的内容，属于哪一次革命的范畴？这场革命爆发的根本原因是什么？
（2）图二中的人物是谁?请你说一说他所领导的战争的性质。
（3）图三反映了哪一历史事件？这一事件的发生标志着什么？
14—16世纪，在欧洲出现了意义深远的文艺复兴运动和海外探险活动，使世界历史在欧洲的推动下，开始迈入近代社会的门槛。
请回答：
(1)文艺复兴运动最先在哪里兴起?这场运动的实质是什么?
(2)请列举文艺复兴运动时期的一位代表人物及其作品。
(3)当今世界出现了经济全球化趋势，追根溯源，促使人类从孤立隔绝状态到开始联结成一个整体的重大历史事件是什么?
(4)文艺复兴运动与海外探险活动产生的共同影响是什么?
阅读下列材料：
材料一：公元前2世纪的希腊历史学家波里比阿在他的《通史》一书中早已论述了这一观点，他说：“在今天这个时代，历史可说已成为一个有机的整体。意大利和利比亚发生的一切与亚洲和希腊发生的一切密切相关，所有各种事件，最终只归于一个结局┄┄”
材料二：开放的、主动积极的文明之间通过和平交流的方式实现文明的整合；开放的、积极的文明与封闭的、被动的文明之间通过暴力冲撞的方式来实现文明的整合。
请回答：
（1）根据材料一，概括历史学家波里比阿的主要观点。
（2）根据材料二，指出文明的整合有哪些方式？请分别举一例说明。
（3）哪一种文明整合方式对人类更有利？为什么？
阅读下列材料，回答问题：
材料一：
材料二：“凡田，六年一班，神田、寺田不在此限。若以身死，应退田者，每至班年，即从收投。”
材料三：“我主，臣下乃我主之仆人，领有采邑之家臣。臣下愿尽忠竭智，不顾生死以侍奉我主。”
——以上三则材料均选自川版九年级上《世界历史》教科书
请回答：
（1）材料一中的历史人物是谁？他主要的成就是什么?
（2）这一则材料出自哪一次改革的法令？这次改革产生的重大影响是什么?
（3）这一则材料反映的是谁为促进西欧封建化而推行的什么制度?
（4）与上述材料相关的人物或事件都推动了社会的发展，从中我们得到什么启示?
观察《新航路开辟》图，完成下列问题：图中字母A、B、C分别代表三位航海家开辟的新航线。请在答题卷相应题号字母后的横线上写出三位航海家的名字。
观察下图，请将下列地点的英文字代号填在图中相应方框内。
A．世界上第一部比较完备的成文法典诞生地
B．曾把居民从高到低分成婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级的地方
