英、法、美早期资产阶级革命，预示着腐朽的封建城堡在风雨中动摇，资本主义的新时代即将到来。请回答下列问题
（1）为英、法、美资产阶级革命准备了思想文化条件的历史事件是什么？
（2）经过半个世纪的曲折和反复，英国最终确立了什么政治制度？该政治制度在英国确立的标志是什么？
（3）美国《独立宣言》发表的时间？它的发表有何重大意义？
（4）英、法、美资产阶级革命的共同作用是什么？
不同文明之间的冲突和融合，构成了文明交往史上诸多绚丽篇章。请回答下列问题：
（1）各举一例世界古代史上东西方文明“冲突”与“融合”的典型事例。
（2）你认为中外文明交流的主要方式是什么？
（3）人类文明的交流可划分遭遇、冲击、相互作用三个时期。公元1500年前后，使世界不同地区的文明“遭遇”的标志性历史事件是什么？这一历史事件对人类文明的交流有何重要影响？
（4）面对全球化的发展趋势，我们该如何对待世界多样的文明？
阅读下列材料：
材料一：《人权宣言》明确地表达了国家最高权力来自国民，即主权在国民的进步思想。这一思想对提高国民在国家政治中的主体地位，推翻主权在君的封建专制统治具有划时代的意义。
——引自川教版《世界历史.九上》
材料二：旧制度死亡，万劫不复；但是人们不可以以为在旧制度的废墟上，不会再建起专制暴政或无政府状态：这是大革命的私生子；只有自由才是大革命的合法女儿，在上帝的帮助下，自由有朝一日终将驱逐僭越者。
——引自（法国）托克维尔《旧制度与大革命.导言》
材料三：这场（法国）革命的效果就是摧毁若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人民的、通常被称为封建制的那些政治制度，代之以更一致、更简单、以人人平等为基础的社会秩序。
——引自（法国）托克维尔《旧制度与大革命.导言》
请回答：
（1）根据材料一，指出《人权宣言》提出了什么思想？并概括这一思想所起的作用。
（2）根据材料二，指出“大革命的私生子”和“大革命的合法女儿”各指的是什么？
（3）根据材料三，概括这场革命的主要作用。
（4）根据以上材料并结合所学知识，你认为这场革命是通过什么手段来保证“大革命的合法女儿”的。
阅读下列材料：
材料一：见下图
材料二：“不经议会的批准，国王不能征税，也不能在和平时期维持常备军；同时，还规定国王既不能随意废除法律，也不能停止法律的执行。”
请回答：
（l）材料一图片反映的哪一历史事件？指出图中标注的航线①③④分别是由谁开辟的？这幅图所反映的历史活动对世界各地的关系产生了什么重大影响？
（2）材料二中所述的内容出自哪一文件？此文件是在哪一重大历史事件后颁布的？该文件的颁布使该国确立了怎样的政体？
观察下图，请将下列选项的英文字母代号填入地图中相应的方框内。
A、新航路开辟的出发地：西班牙、葡萄牙
B、海路通东方的目的地：印度
（1）观察下图，请将下列国家的英文字母代号填入答题卷图中对应的方框内。
早期殖民国家：A、葡萄牙B、英国
（2）仔细观察该图，据图指出奴隶贸易的主要集运地的分布特点。
