阅读下列材料，回答问题。
材料一 在历时1个月的激战中，中国军队约29万人参战，日军参战人数约5万人。中方伤亡5万余人，毙伤日军277余人，日军自报伤亡11984人。中方战役指挥是第五战区司令李宗仁。
——《从此鬼子不猖狂》
材料二 某年《新华日报》华北版头条刊载了蒋介石的嘉奖电：“朱（德）副长官、彭（德怀）副总司令：迭电均悉，贵部窥破好机，断然出击，予敌甚大打击，特电嘉勉。仍希……勿予敌喘息机会，彻底断绝其交通为要！”
材料三 在波澜壮阔的全民族抗战中，全体中华儿女万众一心、众志成城，各党派、各阶级、各阶层、各团体同仇敌汽，共赴国难。长城内外，大江南北，到处燃起杭日的烽火。中国国民党和中国共产党领导的抗日军队，分别担负着正面战场和敌后战场的作战任务，形成了共同抗击日本侵略者的战略态势。
——赵箭平《谈谈屏幕上的国军抗日英雄》
（1）据材料一和所学知识指出，材料反映的是哪一次战役的情况？该战役属于哪一战场的抗战？
（2）材料二是哪一次战役所取得的战果？它发生于抗日战争时期哪一战场？
（3）材料三中“全体中华儿女万众一心、众志成城，各党派、各阶级、各阶层、各团体同仇敌忾，共赴国难”的前提条件是什么？说说抗战期间中国军民有哪些精神品质值得我们学习。
近代中国近代化的历程，经历了一个从学习西方的器物技术，到学习西方的政治制度，再到学习西方的思想文化的过程。阅读材料，回答问题
材料一 李鸿章正是在上海战场亲眼目睹了西洋火器的威力后，才从一个传统的中国士人，转变为西方技术的终身信徒。他在寄给老师曾国藩的信函中自信地写道：“炮力所穿，无孔不入……西洋炸炮战守攻具，天下无敌”……多年之后，他又给曾国藩的信中写道：“惟中国政体，官与民、内与外均难合一……抑实不如日本。”
材料二 严复认为要挽救中国，必须维新，要维新，必须大兴“西学”。他通过发表文章和翻译西方著作，无情抨击了封建顽固思想，提出了“鼓民力”、“开民智”、兴民德”的维新主张。
——朱汉国《历史上重大的改革回眸》
材料三 ……树立了“国民全体”作为“国家主权”拥有者的崇高地位，……废除了绝对的不受任何限制的最高权力……是革命党人将权力关进牢笼的一次勇敢的、大胆的尝试。
——杨天石《帝制的终结》
请回答：
（1）根据材料一指出李鸿章学习西方技术的直接原因是什么？他认为办洋务没有使中国富强的原因是什么？
（2）材料二中严复应该属于哪一运动的代表人物？这一运动在思想领域起到了什么作用？
（3）依据材料三并结合所学知识，说出哪一历史事件终结了中国封建帝制？革命党人又是通过颁布哪一法律文件，尝试“将权力关进牢笼”的？
（4）上述材料和问题探究了中国的近代化历程，导致中国近代化历程艰难的根本原因是什么？
中国近代史是一部民族屈辱史，列强通过发动一系列侵华战争，使中国一步步陷入半殖民地半封建社会的深渊。中国近代史还是一部抗争的历史，面对侵略和灾难，中华民族不怕牺牲，前赴后继，民族之魂在血雨腥风中重塑。阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一
请回答：
（1）以上三幅图片中，列强强迫清政府签订的条约分别与哪三次侵华战争相关？
材料二 光绪皇帝闻讯，悲痛中写下挽联：“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威”。
（2）材料二中的挽联是为了悼念谁写的？
材料三 鸦片战争结束不到十年，一场席卷半个中国的农民起义爆发了。它建立起与清廷对峙的政权，前后持续14年之久，达到了中国旧式农民战争的高潮。
——摘自《中国历史》八年级上册
材料四 戊戌变法的帷幕落下没多久，中国又掀起了一场以农民为主体的反帝风暴——义和团运动。英国人赫德评价道：“这是一个纯粹爱国主义的自发自愿的运动”。
——摘自《中国历史》八年级上册
（3）材料三中“这场农民起义”指什么运动？根据材料四概述义和团运动的性质。
鲁迅的《________》，深刻解剖了整个民族的精神弱点，成为批判国民性问题的经典之作；1938年，毛泽东发表了《________》，有力地驳斥了国民党内流行的“亡国论”和“速胜伦”的错误观点，为抗战指明了方向。
1936年10月红军三大主力在甘肃________会师，标志着红军长征胜利结束。解放战争中的________战役，使华北全境基本解放。
提出“实业救国”，创办大生纱厂的实业领袖是________；创作《黄河大合唱》的音乐家是________。
