起源于太阳历的“儒略历”是今天公历的前身，它与下列哪一历史人物有关
A.伯里克利 B.亚历山大 C.凯撒 D.屋大维
古印度是人类文明的发源地之一，古印度文明以其异常丰富、玄奥和神奇深深地吸引着世人，对亚洲诸国包括中国产生过深远的影响。下列与古印度文明有关的是
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
下列遗迹和文物代表着不同国家和地区的古文明，其中代表亚非文明成就的是
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
阿拉伯民族自古生活西亚和北非地区，艰难的自然环境铸就了这个民族彪悍的性格，而地处三大洲交界和东西文明交流的要冲位置，也为其书写了独特的民族历史和文化。请回答：
（1）公元七世纪，阿拉伯半岛大体完成了统一。阿拉伯完成统一所借助的宗教力量是什么？该宗教的创始人是谁？
（2）阿拉伯帝国极盛时期疆域横跨欧亚非三洲，阿拉伯人成为了东西方经济文化交流的桥梁。请列举一例史实加以说明。
（3）阿拉伯文化兼具东西文明的特点，颇具魅力。它在建筑领域和文学领域的杰出代表分别是什么？
各民族创造了自己的灿烂文明。在文明发展过程中，任何一个民族都离不开与其他文明的交流和互鉴。请回答：
（1）在公元7世纪的日本，大和朝廷为解除统治危机，效仿中国隋唐的制度实行了改革。这场改革在制度文化方面是如何向中国学习的？这场改革最终给日本社会带来了怎样的变化？
（2）两次鸦片战争失败的惨痛教训，使晚清的洋务派积极学习西方并引进西方先进的军事装备、机器生产和科学技术。洋务派发起洋务运动的根本目的是什么？它在教育领域有何创举？
（3）19世纪末的“戊戌变法”是一场向西方学习的资产阶级爱国政治运动，它加快了中国近代化的进程。维新派为了宣传西学而在北京创办的报刊是什么？为何说这次变法在社会上起到了思想启蒙的作用？
阅读下列材料
材料一
材料二 亚历山大的东征，罗马帝国的扩张，阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队往来，联系太平洋西海岸、印度洋、地中海等诸海航路的船只航行，对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。
——吴于廑齐世荣《世界史·古代史编》总序
材料三 （丝绸之路）这条始于公元前2世纪的古代亚欧大陆长距离贸易与文化交流的交通大动脉，把古老的中国文化、印度文化、波斯文化、阿拉伯文化和希腊、罗马文化等连接起来，被认为是东西方文明的融合、交流之路。
——摘编自2013年10月14日《光明日报》
请回答：
（1）根据材料一归纳图一和图二的共同点？结合所学指出这一现象的原因是什么？
（2）根据材料二、三归纳世界不同地区之间的交往方式都有哪些？
（3）根据材料三概括丝绸之路的作用？
（4）综合以上材料，你如何看待不同文明之间的交往？
