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初三某同学上网查阅“黑奴贸易”“美洲”“出程——中程——归程”等资料,由此可以判...

初三某同学上网查阅“黑奴贸易”“美洲”“出程——中程——归程”等资料,由此可以判断他学习的相关内容是

A.殖民扩张 B.城市的兴起 C.三角贸易 D.自由贸易

 

C 【解析】 根据题干信息“黑奴贸易”“美洲”“出程——中程——归程”结合所学知识,16世纪开始的"三角贸易"即黑奴贸易。欧洲奴隶贩子从本国出发装载盐、布匹、朗姆酒等(出程),在非洲换成奴隶沿着所谓的"中央航路"通过大西洋(中程),在美洲换成糖、烟草和稻米等种植园产品以及金银和工业原料返航(规程)。这次交易的全程航线大致构成三角形状,因此史称“三角贸易”,C符合题意;ABD选项与材料无关,未涉及。故选C。  
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考点分析:
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17世纪具有“海上马车夫”称号的贸易强国是

A.西班牙 B.葡萄牙 C.英国 D.荷兰

 

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直到1500年前,大西洋一直是一道栅栏,一个终点,但在1500年左右,它一变而成为一座桥梁,一个启程之地。世界上最早率船队通过这座桥梁到达美洲的是( )

A.迪亚士 B.·伽马

C.哥伦布 D.麦哲伦

 

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文艺复兴时期涌现了许多优秀的文艺作品,下列人物与作品搭配正确的是

A. 达芬奇﹣﹣《哈姆雷特》

B. 拉斐尔﹣﹣《最后的晚餐》

C. 莎士比亚﹣﹣《蒙娜丽莎》

D. 但丁﹣﹣《神曲》

 

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“地理大发现是世界历史上最重大的事件之一,它打破了世界各地的孤立状态,世界贸易的范围空前扩大,真正意义上的世界市场开始形成。”该材料体现的是新航路开辟的(  )

A.历史背景 B.必备条件 C.主要过程 D.重要影响

 

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“人是一个伟大的奇迹,他可以利用自然力,可以丈量大地与天空,也可以探测地狱献的深浅。……没有任何东西可以限制他的活动,因而他试图指挥一切,努力获得荣耀,他奋力要成为和上帝同样的永恒者。”该材料反映的社会思潮是

A.封建主义 B.人文主义 C.殖民主义 D.马克思主义

 

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