明清治国者有特别发达的“专制智慧”：一曰除外患，断绝一切联系，把国家变成一个铁桶；二曰解内忧，控制、削弱民间的组织力量，把人民打成散沙。下列选项体现该“智慧”的是（ ）
A. 闭关锁国 八股取士 B. 对外开放 小农经济
C. 对外开放 八股取士 D. 闭关锁国 小农经济
探寻历史事件的逻辑关系，是我们学习历史的重要方法。下列事件逻辑关系正确的是
选项 | 史料 | 结论 |
A | 鉴真东渡、玄奘西行 | 国内民族交往频繁 |
B | 北宋出现“夜市”、“交子” | 中国自然经济开始解体 |
C | 明朝废除丞相制度 | 封建君主专制发展到顶峰 |
D | 曹雪芹著《红楼梦》 | 世界级伟大作家 |
A. A
B. B
C. C
D. D
在学习历史的过程中，常见的历史纪年方法有很多。其中“甲午年”属于
A. 帝王纪年法
B. 干支纪年法
C. 年号纪年法
D. 公元纪年法
据史书记载，“评进之则箭下，入土也深；退之则箭上，入土也浅……江东之田器尽于是”。这一农具指的是( )
A.耧车 B.翻车 C.曲辕犁 D.筒车
我国的疆城版图是在漫长的历史演进中形成的。观察下面四幅疆城图，为中国古代历史的发展概括一个最恰当的主题( )
A. 集权统治面临危机 B. 友好交往成为民族关系的主流
C. 中外交往不断扩大 D. 统一多民族国家的巩固与发展
“万众一心兮，群山可撼；惟忠与义兮，气冲斗牛……上报天子兮，下救黔首；杀尽倭奴兮，觅个封侯!”这首豪迈雄壮的《凯歌》的作者应是
A. 岳飞 B. 郑成功 C. 戚继光 D. 康熙帝
