Question

人类对文明的追求既需要薪火相传，代代守护，更需要交流互鉴，推陈出新。李老师以“文明之光”为主题设计了下面的学习任务单。请你完成相关学习任务

任务一（革新工具——见证经济文明）

（1）对比下图反映的两种经济文明类型的不同特点。

任务二（解放思想一传承精神文明）

（2）下面的材料分别体现了怎样的想想主张？概括两场思想解放运动的共同影响。

任务三（保障民权——关注政治文明）

美国历史上的法律文献（部分）	2019年中国“两会”人气话题
1787年华盛顿主持召开制宪会议，制定《美利坚合众国宪法》 1862年林肯政府颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言） 1933年罗斯福宣布实施新政，先后颁布《全国工业复兴法》、《全国劳工关系法》、《社会保险法》等	救命良药进医保改农村厕所、建民生工程发展更加公平更有质量的教育、博物馆新需求、新功能文化＋旅游绽放更大魅力、打赢蓝天保卫战安全是网约车的底线
（3）上述法律文献保障了人民的哪些权利？	（4）2019年“两会”人气话题说明了什么？

任务四（协和万邦——推动文明互鉴）

（5）根据下面材料信息，从现代史上举出两个事例说明“团结合作促进文明互鉴”。

Answer

（1）图一：农耕文明：个体劳动为主；动力为人力和畜力；自给自足的自然经济等。图二：工业文明：大机器生产；动力为机械力；工厂制度等。

（2）文艺复兴：人文主义；新文化运动：民主、科学。

共同影响：都抨击了封建统治，都传播了自由、平等的思想，都起到了解放思想的作用；都推动社会进步等。

（3）保障公民自由、平等的权利；人身自由权：获得土地的权利：获得工作的权利；各项社会福利保障制度等。

（4）党和政府始终以人民利益为根本出发点；人们对“两会”关注度高，有较强的参政议改意识；人们关注与切身利益密切相关的医疗、教育、安全、环境等民生问题；随着生活水平和受教育程度的提高，人们对文化生活的关注度越来越高等。

（5）团结合作促进文明互鉴：二战期间，面对法西斯的侵略，中、美、苏、英等不同社会制度和意识形态的国家形成反法西斯同盟，共同打败法西斯，赢得世界和平，战后成立了联合国；万隆会议上，中国政府提出“求同存异”方针，促成亚非国家的团结合作：二战后，欧洲国家走向联合，建立欧洲联盟；当今，在和平与发展的主题下，随着世界贸易组织等一系列国际合作组织的建立，各国在相互合作、交流互鉴中，促进共同发展。

【解析】

（1）依据任务一“图一汉代二牛抬杠图、图二英国蒸汽驱动的纺织机”，结合所学知识可知，图一牛耕技术，体现的是农耕文明，以个体劳动为主；动力为人力和畜力；属于自给自足的自然经济等。图二蒸汽驱动的纺织机，体现的是工业文明，以大机器生产；动力为机械力；建立了工厂制度等。

（2）依据任务二两则材料，可知，体现的是文艺复兴、新文化运动内容；结合所学知识可知，14世纪兴起于意大利的文艺复兴运动提倡以人为中心，“人文主义”思潮广为流行；1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》，并发表《敬告青年》一文，倡导民主与科学两大口号，掀起新文化运动。所以材料体现了文艺复兴的思想主张是人文主义；新文化运动的思想主张是民主、科学。这两场思想解放运动都抨击了封建统治，都传播了自由、平等的思想，都起到了解放思想的作用；都推动社会进步等。

（3）依据任务三“美国历史上的法律文献（部分）”，结合所学知识可知，1787年华盛顿主持召开制宪会议，制定《美利坚合众国宪法》；1862年林肯政府颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言）；1933年罗斯福宣布实施新政，先后颁布《全国工业复兴法》、《全国劳工关系法》、《社会保险法》等上述法律文献，保障了公民自由、平等的权利；人身自由权；获得土地的权利；获得工作的权利；各项社会福利保障制度等。

（4）依据任务三“救命良药进医保，改农村厕所、建民生工程发展更加公平更有质量的教育、博物馆新需求、新功能文化＋旅游绽放更大魅力、打赢蓝天保卫战，安全是网约车的底线”； 结合所学知识可知，2019年“两会”人气话题，说明了党和政府始终以人民利益为根本出发点；人们对“两会”关注度高，有较强的参政议改意识；人们关注与切身利益密切相关的医疗、教育、安全、环境等民生问题；随着生活水平和受教育程度的提高，人们对文化生活的关注度越来越高等。

（5）依据任务四“文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展……共建亚洲命运共同体，人类命运共同体的人文基础。”结合所学知识可知，团结合作促进文明互鉴，如二战期间，面对法西斯的侵略，中、美、苏、英等不同社会制度和意识形态的国家形成反法西斯同盟，共同打败法西斯，赢得世界和平，战后成立了联合国；万隆会议上，中国政府提出“求同存异”方针，促成亚非国家的团结合作；二战后，欧洲国家走向联合，建立欧洲联盟；当今，在和平与发展的主题下，随着世界贸易组织等一系列国际合作组织的建立，各国在相互合作、交流互鉴中，促进共同发展。