九年级历史兴趣小组举行了以“和平与发展”为主题的探究活动。
（战争带来灾难）
材料一 （联邦德国总理）阿登纳认为德意志不能再因为屈从于好战的民族主义和专制政权而招致灭顶之灾，要实现欧洲真正的和平，就要突破均势主义的局限，……彻底斩断那只看不见的手，使前几代人蒙受灾难的纷争不再发生。
（1）材料一所述“使前几代人蒙受灾难”的主要史实有哪些？
（联合带来保障）
材料二 《西方文明史》中写道，二战结束后，“在人类积极向上的精神鼓舞下，在良好的经济发展趋势影响下，欧洲产生了一种轻快的、充满生机的和富有创造性的文明……”
（2）依据材料二并结合所学知识，指出材料二中“充满生机的和富有创造性的文明”是指什么？
（创新带来生机）
材料三 “机器人革命”是第三次科技革命的有机组成部分。如果说第二次工业革命实现了机器对人的体力劳动的替代，“机器人革命”则推动了机器对人的脑力劳动的替代……由于机器的功能延伸和对人的替代，单一生产单元中对人的需求量相对下降；随着机器复杂度的增加，实际上对产业工人在多领域的技能和编程，系统处理等方面的知识提出了更高要求。
（3）根据材料三，指出第二次工业革命是如何实现了机器对人的体力劳动的替代？“机器人革命”是应用了第三次科技革命中哪一领域的成果？
（开放带来发展）
材料四 2019年6月28日，国家主席习近平出席G20大阪峰会（如图），并发表重要讲话：“我们要加强多边贸易，对世界贸易组织进行必要改革。改革的目的是与时俱进，使得世界贸易组织能够更加有效地践行其开放市场，促进发展的宗旨。”
（4）依据材料四并结合所学知识，分析G20成立的作用。这一会议的成功举办反映了当今世界经济怎样的趋势？
阅读下列材料，回答问题。
材料一 列宁说：“在战争结束后（1921年），俄国就像一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！”……这个结果是什么呢，结果就是把商品、货币、市场机制引进苏联的社会主义建设里面去……这种新的政策并不是意味着社会主义在俄国的结束，而是暂时的退却，“后退一步为的是前进两步”。
材料二 苏联1913—1937年工业产值增长图
材料三 在某种意义上，有人说，他（美国总统）挽救了市场经济……开创了市场经济的新模式，在这种模式中……市场的作用和政府的作用同时得以发挥。
材料四 改革开放胆子要大一些，敢于试验……计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划经济；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。
（1）材料一中，俄国“能拄着拐杖走动了”主要得益于哪一政策的实施？试分析该政策“新”在何处。
（2）根据所学知识，分析材料二中苏联工业产值增长最快阶段出现的主要原因
（3）材料三中的“他”是谁？他开创的“市场经济的新模式”有什么特点？
（4）依据材料四并结合所学指出中国经济体制改革的目标是什么？
阅读下列材料，回答问题。
材料一 15世纪，在意大利佛罗伦萨一位商人的日记里说到：没有钱花的人既不是自由的人，也不会风度翩翩。有道德的人应当追求财富，使自己能够过上好日子……只要不损害别人，凭熟练的技艺增加自己财富的人是值得称赞的。
材料二 19世界30年代，机器大工业创造的物质财富添满了资产阶级的钱袋，但基于这一状况，诞生了无产阶级无比锐利的思想武器，“哺育了世界西方和东方两个半球的无产阶级运动”，对人类社会的进程产生了深远的影响。
（1）根据材料一并结合所学知识指出该商人的思想反映了当时哪一社会思潮？
（2）根据材料二并结合所学列举出“诞生了无产阶级无比锐利的思想武器，哺育了世界西方和东方两个半球的无产阶级运动”的具体史实（举两例即可）。
（3）综合以上分析，说一说思想理论对社会发展的影响。
20世纪90年代，美国进入新经济时代，新经济的特征是信息化和全球化。（ ）
1947年，村鲁门主义出台，美苏冷战正式展开。1991年，苏联解体。以美苏两极对峙为主要支撑的凡尔赛—华盛顿体系宣告结束。
错误： ；改正： 。
斯大林格勒保卫战开辟了欧洲第二战场，加速了德国法西斯的灭亡。
