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美国历史学家斯塔夫里阿诺斯指出,汉朝之后的1000年,对中国人来说,是一个伟大的...

美国历史学家斯塔夫里阿诺斯指出,汉朝之后的1000年,对中国人来说,是一个伟大的黄金时代。阅读材料,回答问题。

(沿用千年的机制)

材料一 自606年开始,中国建立了在当时世界上最先进、最公平、最科学的人才选拔和任用制度,并以此影响着教育和整个社会。观察员默德赫斯特评论说:“该制度是真正值得赞赏和模仿的”。

(1)材料一中所说的当时世界上最先进、最公平、最科学的人才选拔和任用制度是什么制度?作为真正值得赞赏和模仿的制度,它具备哪些特点?(答对任意两点即可得分)

(幅员辽阔的朝代)

材料二

(2)对比材料二,说明图一到图二出现了哪些变化?

材料三 广袤富饶的平原,碧波荡漾的水乡,辽阔壮美的草原,浩瀚无垠的沙漠,奔腾不息的江海,巍峨挺拔的山脉都是中华民族生生不息的源泉。

——摘自《习近平在亚洲文明对话大会开幕式讲话》

(3)我国自古幅员辽阔,历代统治者为了加强对地方的控制,采取了不同的管理模式。请结合所学知识归纳我国古代地方行政制度的演变。

 

(1)科举制度。特点:政府主导、自由报考、公开考试、公平竞争、分科考试、择优录取(答对任意两点即可) (2)变化:疆域扩大,从分裂走向统一。 (3)我国古代地方行政制度的演变:西周:分封制;秦朝:郡县制;元朝:行省制。 【解析】 (1)第一问依据材料信息“自606年开始,中国建立了在当时世界上最先进、最公平、最科学的人才选拔和任用制度”可知,此内容反映的是隋炀帝时创立的科举制;第二问依据材料信息“中国建立了在当时世界上最先进、最公平、最科学的人才选拔和任用制度,并以此影响着教育和整个社会”,结合所学可知,科举制的特点是注重考查人才的学识,通过考试选拔人才,公平竞争。 (2)依据材料图示可知,图一反映的是南宋时政权并立的局面,图二反映的是元朝疆域;材料反映了元代疆域扩大,从分裂走向统一。 (3)依据所学可知,为了管理辽阔的疆域,西周实行分封制;秦朝在地方推行郡县制;元代实行行省制。  
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考点分析:
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“盛世和统一”在中国历史长河中总是紧密联系的,给人们留下了了无尽的话题与思索。某班举办了一次主题为“中国历史上的盛世与统一”的探究活动。

(资料准备)

(1)如果你是其中一员,你可以通过哪些途径获取相关资料?

(构建框架)

(2)历代朝代尺上①、②、③处分别填写的朝代是_______、_________、__________。

(回眸盛世)

(3)为了更好的探究学习,小明准备制作一张《中国历史盛世局面简表》,但还没有全部完成,请帮助他将表格完成。

朝代

西汉

东汉

唐朝

清朝

盛世局面

光武中兴

贞观之治、②

 

(4)请以②为例,说明统治者采取了哪些措施促成了盛世局面的形成。

(探究统一)

(5)清朝前期统治者通过反抗外来侵略和巩固边疆安定等一系列措施,使统一多民族国家得到进一步巩固。请根据所学知识完成下表。

区域

新疆

西藏

台湾

设置管理机构

 

 

 

 

 

 

 

 

(史论结合)

(6)请结合以上活动简要说明“统一”与“盛世”的关系。

 

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文学艺术创作来源于社会生活,代表明清文化突出成就的文学艺术反映了鲜明的时代特征。下列反映清代文学艺术成就和特点的是

A.《三国演义》和秦腔

B.《水浒传》和昆曲

C.《红楼梦》和京剧

D.《西游记》和汉调

 

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C.闭关锁国政策

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“国家统一,民族融合”是中国历史发展的主流,下列有关这一主题的史实,表述不正确的是

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B.元朝时,设立宣政院管理西藏地区事务

C.明朝时,设驻藏大臣加强对西藏的管辖

D.清朝时,平定大、小和卓叛乱,巩固对新疆地区的统治

 

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明清时期,统一多民族国家空前巩固和发展,科技领域成就斐然。下面哪幅图不能反映这一时期的历史(  )

A. B.

C. D.

 

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