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某班同学正在排练历史剧《哥伦布》,请你为“哥伦布”选择一句最恰当的台词 A.我发...

某班同学正在排练历史剧《哥伦布》,请你为“哥伦布”选择一句最恰当的台词

A.我发现了美洲新大陆

B.我经过70多天的航行到达印度

C.我首次完成了环球航行

D.我的船队经过了大西洋和太平洋

 

B 【解析】 根据所学知识可知,哥伦布跨越大西洋最终到达美洲新大陆,但是他到死都以为自己到达的是印度,因此哥伦布本人的台词应该是B而不是A。完成环球航行的是麦哲伦,因此C错误。经过大西洋和太平洋的航海家是麦哲伦,因此D错误,综上故选B。
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考点分析:
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在文艺复兴之前,欧洲绘画雕塑中的圣母神态安详、神圣, 少有人间之情。而在米开朗琪罗《哀悼基督》中,圣母是一个容貌端庄美丽的母亲,她的美是直观的,她的悲是深沉的。圣母形象的这种变化本质上反映了

A. 不同时期人们的审美观会发生变化    B. 艺术造型从追求意境转向追求形象

C. 雕刻艺术从服务贵族转向服务平民    D. 造型艺术从神本主义转向人本主义

 

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“中世纪晚期,西欧少数商人占据着生产资料,他们向乡村手工业者提供原料、甚至生产工具,并预付部分工资,最后收回制成的产品,并投放到市场出售。”材料反映了( )

A.租地农场的发展 B.手工工场的产生 C.新航路的开辟 D.工厂制度的确立

 

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推动共建“一带一路”是2019年政府工作任务之一,追溯历史渊源,回答以下问题。

(1)唐朝对外交流路线的特点是什么?唐朝时期通过丝绸之路为中印文化交流做出重大贡献的人物是谁?

(2)唐朝对外交流频繁得益于国力强盛,当时农业生产工具进步的显著表现有哪些?

(3)古代海上丝绸之路什么时候进入鼎盛时期?

(4)结合所学知识,谈谈如何推动共建“一带一路”战略。

 

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民族关系在中国历史上占有十分重要的地位。阅读下列材料,回答问题。

材料一  唐太宗处理民族关系方面有一套比较成熟的办法。最为重要的一点就是他们真心相待,与他们建立了深厚感情,赢得了他们的爱戴。他与少数民族上层人物建立了亦君亦友的关系,既是国君,又是朋友。由此保证了民族关系良性运行。

——摘编自崔明德《中国民族关系十讲》

(1)阅读材料一,据所学知识指出唐太宗处理民族关系的“成熟办法”。举出唐太宗“赢得了他们的爱戴”的史实。

材料二  从整体来考察中国古代民族关系的发展规律,不难看出,既有阶段性的友好,也有阶段性的战争。在和好阶段,双方都非常珍惜来之不易的和好局面,尽量采取一些措施以求维持较长时间的和好;在战争阶段内,也有一些谋求和好的活动。

——摘编自崔明德《中国民族关系十讲》

(2)分析材料二,举出北宋时期“阶段性的和好”、“阶段性的战争”的事例。

材料三 

(3)据材料三,概括指出清朝处理民族关系的两种方式。综合上述材料,谈谈你对中国古代民族关系的认识。

 

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社会经济的发展受多种因素的影响。阅读材料,回答问题。

材料一  “江南……民户繁育……地广野丰,民勤本业,一岁或稔“丰收”,则数郡忘饥……丝绵布帛之饶,覆衣天下。”

——(南朝)《宋书》

(1)阅读材料一并结合所学知识回答,材料中反映了什么现象?带来了什么影响?

材料二  “朝廷在故都(东京)时,实仰东南财赋,而吴中又为东南根柢。语曰:‘苏常熟,天下足。’”

——摘自(南宋)陆游《常州奔牛闸记》

(2)材料二描述的这种现象出现在哪一时期?“苏常熟,天下足”反映了这一时期的什么特征?

材料三  需要特别指出的还有两点:其一,(宋代)这些南迁的北方人口,多是熟练劳动力和文化素质高的世家大族……其二,以“力能远迁的巨族仕家”为主的北方移民,必然携带巨额

资金和动产南下,为南方社会经济输入了大量资金。

——摘自程民生《中国北方经济史》

(3)阅读材料三,指出宋代移民南迁给南方带来哪些影响?

材料四  国朝(清朝)设关之初,番舶入市者仅二十余柁(艘)……舶长日大班,次日二班,得居停十三行,余悉守舶,仍明代怀远驿旁建屋居番人制也。

——翦伯赞、郑天挺《中国通史参考资料》

(4)依据材料四,指出这一历史时期外贸机构的名称。从材料中分析出当时实行的经济政策是什么?

 

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