“自古男人掌朝纲，谁料女杰作俊贤。重拳击碎贪腐吏，玉手托起清廉官。”诗中提到的皇帝历经千年，褒贬不一，但还是有人称赞其统治是“政启开元，治宏贞观”。这位皇帝的突出贡献是
A.戒奢从简，虚心纳谏 B.增设殿试
C.派文成公主入藏和亲 D.重视地方吏治
墨子在其《墨子·非攻》中说到：“君子不镜（以……为镜）于水而镜于人。镜于水，见面之容：镜于人，则知凶与吉。”此“镜子学说”在唐朝得到有效实践的是
A. 李渊与杜如晦
B. 李世民与宋璟
C. 李世民与魏征
D. 李隆基与姚崇
“通济渠西通河（黄河）洛（洛水），南达江（长江）淮（淮水）……荆、益、扬、越等州，运漕商旅，往来不绝。”由此可知，大运河的开凿
A. 加强民族融合
B. 加重人民负担
C. 加速隋朝灭亡
D. 促进南北交流
黄埔军校是孙中山先生在中国共产党和苏联的积极支持和帮助下创办的。广大黄埔师生在反帝反封建、争取国家统一与民族独立的斗争中立下了赫赫战功，为中国革命做出了重大贡献。阅读以下材料，回答问题。
材料一（1924年中国共产党在《新青年》上发出一份通知，内容如下）
各级同学们（注：指各级党支部）：广州黄埔军校正拟招收…入伍生，望各地速速多选工作不甚重要之本校、少校（注：指共青团）同学及民族左派同学，自备川资和旅费，前往广州投考……此事关系甚大，各地万勿忽视。
——罗国明《黄埔军校大传》
材料二（黄埔军校） 其推行政治教育与军事训练并重的教育方针，在军队中建立党组织和政治工作制度，后来都在中国共产党领导的人民军队得到继承和发扬……从严格意义上说，中国共产党从事军事活动是从黄埔军校开始的，并由此“开始懂得军事的重要 ”。
材料三叶挺独立团除叶挺毕业于保定军校第六期工兵科外，其余主要干部，包括中共党组织领导成员，各级主官乃至连排长，绝大多数系黄埔军校教职员及前五期生充任。 叶挺独立团中的黄埔军校早期生、中共党员，在一系列武装斗争过程中，始终发挥着率先垂范和举足轻重的历史作用及影响。叶挺独立团开创的战斗作风、铁军精神和优良传统，对 中国共产党创建人民军队有着广泛和深远的影响，它为中国共产党独立领导的武装斗争培养了最早的一批军事骨干，其中许多人成为人民军队的著名将领。
——材料二、三均摘自陈予欢《黄埔军校与人民军队创建及早期发展》
材料四毛泽东同志在1936年6月1日于陕北瓦窑堡出席中国人民抗日红军大学（简称“红大”,“抗大”的前身）开学典礼时指出：“第一次大革命时有一个黄埔，它的学生成为当时革命的主导力量，领导了北伐的成功。我们的红大就要继承黄埔的精神，要完成黄埔未完成的任务，要在第二次大革命中也成为主导力量。”
——《群众》影印本（第4卷第14期）
(1)据材料一概括该通知的主要内容是什么？这一通知的发出处于哪一时期？
(2)据材料二，指出黄埔军校对中共领导的人民军队创建及早期发展产生哪些影响？
(3)据材料三，概括叶挺独立团军官的主要来源。结合所学知识，列举叶挺独立团在北 伐战争中取得的战绩。你认为叶挺独立团有哪些“铁军精神”值得我们学习和传承？
(4)结合所学知识，指出材料四中毛泽东认为红大要在第二次大革命中完成哪些黄埔未完 成的任务？
14年奋斗，中国军民取得抗日战争最终胜利。战争是一面镜子，能够让人更好地认识和平的珍贵。阅读以下材料，回答问题。
材料一谁欲征服支那（注：日本将中国称为支那），必先征服中国的（“中国的” 是编者的加注）满（注：满洲，泛指中国东北地区）蒙。如欲征服世界，心先征服支那。
——《田中奏折》
材料二在抗日战争中,中共的军队从最初的约4万人，经过不足8年时间，就发展到近百万之众。关键在于，中共在敌后能够与农民打成一片，取得其拥护和支持。
——杨奎松《抗战期间国共 两党的敌后游击战》
材料三海外侨胞从“七七事变”到1940年底就组织了大型救国团体649个。广大侨胞节衣缩食，踊跃捐款捐物，至1941年初捐款就达26亿元国币……据统计，光南洋华侨回国的3000多名机工中为国捐躯就达1000多名，战后复原返国者仅1/3。
——缪慈潮《爱国主义一一全民族抗战的光辉旗帜》
材料四（日本在战争时期）国内大米生产量最高年1939年为1150万吨，到1945 年只有660万吨。为了解决供需矛盾，除加强对殖民地掠夺外，从1940年开始，实行粮食配给制，规定成人一人一天的供应标准为330克（1945年时减到300克），副食、蔬菜也都有严格规定。人民生活最基本的温饱问题根本得不到保证。
——张劲松、李保安《日本军事法西斯主义与战争经济》
材料五今天，和平与发展已经成为时代主题，但世界仍很不太平，战争的达摩克利斯之剑依然悬在人类头上。我们要以史为鉴，坚定维护和平的决心。
——习近平《在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会上的讲话》
（1）据材料一，概括《田中奏折》筹划的侵略步骤。结合所学知识，指出日本开始“征服” 中国的时间和事件。
（2）据材料二，指出抗战时期，中共部队迅速发展的原因。1940年彭德怀在敌后根据地组 织了哪一场大规模的进攻？
（3）据材料三，指出抗日战争取得胜利的原因之一是什么？
（4）据材料四，指出这场战争给日本国内造成了怎样的影响？日本政府是如何应对的？
（5）结合材料五，谈谈今天我们应如何以史为鉴，展望未来？
思想是行动的先导，行动是思想的的具体实践，近代以来先进的中国人在不断探索和实 践。阅读以卜材料，回答问题。
材料一严复作为《国闻报》创办的关键性人物，刊登在国闻报是的《<国闻报>缘起》 一文中明确写出：“《国闻报》何为而设也？曰：将以求通焉耳。夫通之道有二：一曰通上下之情，一曰通中外之故”。
——张娟娟《戊戌维新时期报刊舆论研究》
材料二它给了封建主义致命一击，使民主主义思潮成为不可抗拒的潮流。从此以后， 如果有人想做皇帝，都为人民所唾弃，都只能是短命的。
——陈旭麓《中国近代史》
材料三陈独秀表示：“反对孔教，并不是反对孔子个人，也不是说他在古代社会无价值”。李大钊也明确表示：“余之掊击（注意为抨击）孔子，非掊击孔子本身，乃掊击孔子为历代君主雕塑之偶像的权威也；非掊击孔子，乃掊击专制政治之灵魂也”
——龚书铎《正确评价五四新文化运动》
材料四毛泽东在五四运动后不久乐观地指出：“于今却不同了，种种方面都要解放了。思想的解放，政治的解放，经济的解放，男女的解放，教育的解放，都要从九重冤狱，求见青天”。
——李永春、张新洲《毛泽东论五四运动和五四精神》
（1）据材料一，概括严复创办《国闻报》的目的。结合所学知识，分析创办报刊对维新变法的影响。
（2）材料二中的“它”指哪一历史事件？并概括该历史事件的作用。
（3）据材料三，概括陈独秀和李大钊主张的相同之处。
（4）据材料四，指出毛泽东是如何评价五四运动的？并结合所学知识，说说思想解放与社会进步之间的关系。
