满分5 > 初中历史试题 >

阅读下列材料,回答问题 材料 图A 图B (1)上图是两个地跨欧、亚、非三洲的大...

阅读下列材料,回答问题

材料 

图A                                   图B

(1)上图是两个地跨欧、亚、非三洲的大帝国,请分别写出这两个帝国的名称。

(2)图A所示帝国的中心城市是什么?该帝国的建立有何重要意义?

(3)图B所示帝国的建立者是谁?结合所学知识,简要评价该帝国的扩张。

 

(1)名称:图A是亚历山大帝国;图B是罗马帝国。 (2)中心城市巴比伦城。重要意义:促进了东西方文化的大交汇。 (3)建立者屋大维。评价:一方面,罗马帝国的征服和统治充满着暴力;另一方面,罗马文化渗人到它统治过的广大地区。 【解析】 (1)依据所学可知,图A是亚历山大帝国,图B是罗马帝国,都是地跨欧、亚、非三洲的大帝国。 (2)第一问依据所学可知,图A所示帝国是亚历山大帝国,中心城市是巴比伦城;第二问依据所学可知,公元前4世纪,希腊爆发了城邦之间的战争,雅典衰落了。希腊北部的城邦马其顿强大起来,征服并统一了希腊。马其顿国王亚历山大于公元前334年率领军队开始东征,历时10年内,灭亡波斯帝国,一直打到印度河流域,建立了庞大的亚历山大帝国;亚历山大帝国的建立促进了东西方文化的大交汇。 (3)第一问依据所学可知,图B所示帝国是罗马帝国,建立者是屋大维;第二问依据所学可知,罗马帝国的征服和统治充满着暴力;另一方面,罗马文化渗人到它统治过的广大地区。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

阅读下列材料,回答问题。

材料一:古希腊历史学家希罗多德称“埃及是尼罗河的馈赠”。

材料二:古代埃及,四大文明古国之一,位于非洲东北部尼罗河中下游地区。古埃及有自己的文字系统, 完善的政治体系和多神信仰的宗教系统。其方锥形的国王的陵墓,是古代世界七大奇迹之一。

材料三 第1条倘自由民宣誓揭发自由民之罪,控其杀人,而不能证实,揭人之罪者应处死。

第196条 倘自由民损毁自 由民之眼,则应毁其眼。

第199条 若自由民损毁自由民奴隶之眼,则应赔偿其卖价之一半。

——摘自某古代法典

材料四 雅利安人侵入印度后,建立了奴隶制国家,在内部逐渐产生了不同的等级,形成了一种严格的等级制度。

——《世界历史》

(1)材料一中,“埃及是尼罗河的馈赠”,这句话的意思说:( )

A.尼罗河哺育了古埃及文明     B.尼罗河流域是古埃及的势力范围

C.古埃及人把尼罗河治理得很好 D.有了古埃及文明就有了尼罗河

(2)依据材料二结合所学知识,古埃及人创造了什么文字? 写出其天文学的突出成就一例。古埃及国王方锥形的国王的陵墓被中国人称为什么?

(3)依据材料三结合所学知识,这部法典是哪个国家制定的?名称是什么?从材料可知,该法典维护的是哪个阶级的利益?这部法典具有怎样的历史地位?

(4)材料四所说的“一种严格的等级制度” 具体指什么制度? 在印度反对这一制度的宗教是什么?

 

查看答案

儒略历以回归年为基本单位,是一部纯粹的阳历。它将全年分设为12个月,每年设365日,每四年一闰,闰年366日。该历法的制定者为  (  )

A.屋大维 B.凯撒

C.汉尼拔 D.罗慕路斯

 

查看答案

西欧有一句谚语:“中国人的头,阿拉伯人的口,法兰西的手”其中“阿拉伯人的口”主要说明了(  )

A. 阿拉伯人善于言辞 B. 阿拉伯人喜欢交际

C. 阿拉伯人的口非常出色 D. 阿拉伯人在东西方文化交流中的桥梁作用

 

查看答案

从日本大化改新的措施可以看出,中国哪一时期的文化对它影响很大

A.秦汉时期

B.三国时期

C.隋唐时期

D.宋元时期

 

查看答案

“我的附庸的附庸不是我的附庸”这句话是西欧封建等级制度的真实写照,形成这种制度的纽带是(    )

A.基督教 B.宗法制 C.土地 D.隶属关系

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.