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材料一 1979年1月1日,《中美建交公报》正式生效,27天后,邓小平访问美国,这是中华人民共和国成立后中国领导人第一次对美国的访问。邓小平访美期间,两国签订了有关经济,文化与科技等领域的一系列合作文件。他指出:“在我们两国之间还有许多合作的领域有待我们去开辟,许多渠道有待我们去沟通,我们还要继续努力”。他表示:中国的大门对一切朋友都是敞开的。
材料二
材料三 非转基因东北大豆,美国进口鸡尾酒,江西薄皮蜜橘┉┉这是哈桑2019年“双十一”的购物车清单。哈桑说,在巴基斯坦,网购平台一般销售手机,汽车等高价产品,而在中国网购平台上都是来自全世界的商品。“只有想不到,没有买不到的商品”。
(1)根据材料一指出,邓小平访问美国是在什么背景下?他的讲话向全世界传达了什么信息?
(2)材料二反映的主题是什么围绕着这一主题,我国经历了怎样的发展变化?
(3)综上所述,你认为哪些因素有利促进中国今天的改革开放?除了材料三所反映的现象之外,对外开放还给人们生活带来了哪些影响,请结合身边现象举一例说明
阅读材料,回答问题
材料一 梁启超将民族主义看做建构近代民族国家的原动力,“民族主义者,其在于本国也,人之独立;其在于世界也,国之独立;其民备有人格,享有人权┉┉而今日之中国,其蠹国殃民者,非媚清人,媚独载耳。┉故今日当以集全国之锋刃向于恶政府为第一义
材料二 孙中山认为实行民族主义与实行民主主义必须同步推行,民族革命只能解决民族压迫问题,但解决不了清政府实行的封建专制统治问题,因此必须进行改变封建君主专制的民主革命
材料三 五四运动有着划时代的意义,它促进了中国民族主义的发展,民族自觉思潮出现。在这次运动中,群众参与面之广是空前的;参加者不仅有学生,大学老师,而且工人,商人也位列其中,并迅速蔓延到全国多个城市。这次五四运动目标明确,彻底,外争国权,内惩国贼,这同以前任何一种运动是有明显的区别的。
(1)据材料一,材料二,概括梁启超与孙中山的关于民族主义的相同之处。
(2)据材料二,概括五四运动时期中国民族主义的基本特点结合所学知识,指出导致这一时期民族主义发展的直接原因
(3)结合所学知识,请你再举一例近代史上促进中国民族主义发展的历史事件并进行说明
阅读下列材料,回答问题
材料一
材料二 影响中国古代建筑发展的是具体的政治制度,约定成俗的道德规范和抽象的哲学理论,其中儒家传统的礼治思想是指导古建筑创造的主要思想,中国的古建筑处处体现着秩序,实用,中庸,而在西方,这些建筑都独立的耸立于那里,直接,一目了然,没有旁物的修饰也自成一体。这是偏重于对个人的颂扬和物质生活的享受的直接表现。古文化影响了建筑风格,而古建筑又影响着中西方文化的发展,文化和建筑两者相辅相成,相得益彰。共同谱写着中西方辉煌的文化史诗。
(1)观察材料一,东西方两种建筑上有什么不同?
(2)依据材料二,说明东西方建筑不同的原因
(3)综上探究,你认为古代人类文明的发展有什么特点?
某同学在研究性学习活动中找到了以下三幅图片,他研究的主题是
A.美苏两极对峙 B.殖民体系的瓦解
C.全球化趋势 D.世界多极化趋势
包括中国在内的100多个亚非拉地区发展中国家,不仅在战后摧毁了旧的殖民体系,而且早在20世纪50年代就对两极格局和旧的不合理的国际秩序发起了冲击,相关表现是
A.经互会 B.万隆会议 C.巴拿马收回巴拿马运河 D.非洲独立年
苏德战争爆发后,美英当局认识到德国法西斯入侵苏联是称霸世界的前奏┉┉美英立即宣布支持苏联┉┉1941年7月12日是,苏英签订关于对德作战中共同行动的协定,美国也决定对苏联进行军事,经济援助,这说明
A.世界反法西斯联盟正式成立
B.不同社会性质的国家也可以进行合作
C.美英苏已经完全消除了隔阂
D.战争优势已经转到反法西斯同盟一方