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阅读材料,回答问题。 材料一 梳一东洋头,披件西洋衣,穿双西式履,凡凤冠霞帔錦衣...

阅读材料,回答问题。

材料一  梳一东洋头,披件西洋衣,穿双西式履,凡凤冠霞帔錦衣绣裙红衣绿袜一概不用;昂然登舆,香花簇拥,四无障碍,无须伪啼假哭扶持背负;宣读婚约,互换约指,才一鞠躬,即携手同归,无傧相催请跪拜起立之烦。

——《申报自由女子之新婚谈》

材料二  在华洋杂处的通商口岸,与外国人联系密切的买办、富商、洋行职员,纷纷仿照洋人穿起了西服、西裤,着西装的留洋学生也多了起来。清末民初,有人穿着西装祭拜孔子,有人着长袍戴礼帽。

1912年,民国政府颁布的服制条例规定,男子礼服分大礼服和常礼服两种,大礼服又分昼、晚两种,均采用西式礼服的形制。常礼服又分两种,一为西式形制,一为中国传统的长袍马褂。女子礼服采用上下裙样式。

——岳麓版高中历史必修(Ⅱ)

(1)据材料与所学知识判断正误(正确请打“正确”,错误请打“错误”。)

①《申报》这一报导,倾向于举行新式婚礼。

②新式婚礼在服饰、礼数方面较传统旧婚礼繁琐。

③清末民国初期,我国服饰新旧交融、东西合璧。

(2)据以上材料,清末民国初期我国男子服装主要有哪些?

(3)据以上材料分析,清末民国初期我国服饰变化的原因有哪些?

 

(1)①正确②错误③正确 (2)西装(西洋衣、西服、西洋服)长袍马褂 (3)受洋人(西方)影响;民国政府推动;新闻媒体的宣传 【解析】 (1)依据材一的“申报自由女子之新婚谈”可知“《申报》这一报导,倾向于举行新式婚礼。”故①说法正确。依据材料一的“梳一东洋头,披件西洋衣,穿双西式履,凡凤冠霞帔錦衣绣裙红衣绿袜一概不用;宣读婚约,互换约指,才一鞠躬,即携手同归,无傧相催请跪拜起立之烦。”可知新式婚礼在服饰、礼数方面较传统旧婚礼简单,故②说法错误。依据材料二的“照洋人穿起了西服、西裤,着西装的留洋学生也多了起来。清末民初,有人穿着西装祭拜孔子,有人着长袍戴礼帽。”和材料三的“子礼服分大礼服和常礼服两种,大礼服又分昼、晚两种,均采用西式礼服的形制。常礼服又分两种,一为西式形制,一为中国传统的长袍马褂。女子礼服采用上下裙样式。”可知清末民国初期,我国服饰新旧交融、东西合璧。故③说法正确。 (2)依据材料二的“男子礼服分大礼服和常礼服两种,大礼服又分昼、晚两种,均采用西式礼服的形制。常礼服又分两种,一为西式形制,一为中国传统的长袍马褂。”可知清末民国初期我国男子服装主要有西装和长袍马褂。 (3)据题干材料分析,结合所学知识可知,清末民国初期我国服饰变化的原因有:受洋人(西方)影响;民国政府推动;新闻媒体的宣传等。  
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考点分析:
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19世纪下半期到20世纪初,先进中国人不断寻找救国道路,进行艰难曲折的近代化探索。结合所学知识,回答下列问题。

(1)根据所学知识完成下表。

 

 

中国近代化历程

主要特点

相关重大事件

第一阶段

学习西方的军事器物

第二阶段

学习西方的政治制度

第三阶段

学习西方的思想文化

 

 

(2)下图为中国近代化探索的四个代表人物。

四人从事的主要探索活动(运动)按时间先后顺序排列应该是        (排序号);按此顺序,完成四次运动思想主张变化示意图中的填空任务。

自强求富——维新变法——    ——   

(3)据以上内容分析中国近代化探索在向西方学习时所呈现出的特点。

 

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A.南京汪伪政权

B.伪满洲国傀儡政权

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