传说是人们世代口耳相传保留下来的历史叙述。龙是中华民族的象征，其形象是远古众多部落崇拜物的综合体。与龙形象形成密切相关的传说是( )
A. 盘古开天 B. 炎黄传说
C. 禅让传说 D. 大禹治水
英语单词china的意思是“瓷器”。当第一个字母大写时，意思就是“中国”。早在几千年前，有个地方的居民就已懂得烧制如下图所示精美的彩陶。他是
A.元谋人
B.北京人
C.半坡原始居民
D.河姆渡原始居民
微信好友在朋友圈说道：‘我在山洞中看到‘古人用火的灰烬层，最厚的达到6米’猜猜我在哪？”你的回复是
A. 北京周口店
B. 浙江余姚
C. 陕西西安
D. 河南安阳
阅读下列材料，完成相关问题。
材料一 我的附庸的附庸，不是我的附庸。
我的主人啊！臣下乃是我主人的仆人，领有采邑的家臣。臣下愿竭忠尽职，不顾生死，一生侍奉我的主人。
材料二 凡田，六年一班，神田、寺田不在此限。若以身死，应退田者，每至班年，即从收授。
——《田令》
材料三 拜占庭帝国则陶醉于已有的辉煌成就，在以后的时日里，它无视西欧城市出现后悄然兴起的文明因素，更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。
（1）材料一反映了西欧封建社会的什么制度？这种制度最先开始于哪一西欧国家？
（2）材料二是哪一次政治体制改革的内容？这次改革的性质是什么？
（3）材料三中的拜占庭帝国最终的结果如何？为什么会出现这种结果？请在你所学过的知识中再举一则类似的事例。
（4）古今中外，我们学习了很多的改革。可以说，改革是时代的选择，只有改革才是历史车轮前进的动力。请以“改革推动社会进步”为主题，谈谈你的看法。要求题目自拟、观点明确、重点突出、史论结合、条理清晰、文采斐然。
阅读下列材料，完成相关问题。
材料一 人的生老病死都是苦的，苦的根源在于人有欲望，因此，只有消灭欲望，忍耐顺从，才能到达极乐世界。
材料二 救世主不久要下凡，拯救人类进入幸福的“千年之国”，因人有罪，信仰上帝并诚悔罪的人才能进入天国，否则要下地狱。
材料三 宇宙间唯一的神是“真主”安拉……大家都应信仰“真主”，而不要信仰本部落的神。
（1）此三则材料所反映的观点分别属于哪种宗教？
（2）分别列出三种宗教的创立者、创立地点。
（3）这三大宗教中，建立政教合一国家的是哪一个？4世纪时被罗马定为国教的是哪一个？
（4）这三种宗教都产生在哪一洲？结合教义分析，为何这些宗教都曾被统治者所支持并迅速发展？
阅读下列材料，完成相关问题。
材料一 当时帝国地跨欧、亚、非三洲，地中海是它的内湖。境内农业、手工业和商业发展起来。交通十分发达，条条大路通罗马，海路畅通无阻，陆路纵横交错，四通八达，促进了贸易发展，也有利于信息传递和军队调动。帝国同北欧、印度、中国都有贸易往来，中国的丝绸也传入帝国。
材料二 亚历山大东征，罗马帝国扩张、阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队往来，联系太平洋西岸、印度洋、地中海……出海航路的船只航行，对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。
材料三 2001年2月27日，阿富汗首都喀布尔传出一条令全世界震惊的消息：阿富汗内战期间，塔利班（信奉伊斯兰教）最高领袖下令摧毁全国所有的佛像，包括世界闻名的具有2000年历史的世界最高的石雕立式佛像——巴米扬大佛。
材料四 在西罗马帝国灭亡前后的长期动乱中，许多希腊、罗马古典作品毁坏流失，一部分通过拜占庭帝国流传到阿拉伯帝国。阿拉伯的学者不但认真研究，还把许多古代作品，如亚里士多德……的著作译成阿拉伯文。中国的造纸术、印刷术、指南针、火药和印度的数字等也由阿拉伯人传入西方，促进了西方文化的发展。阿拉伯商人频繁来到中国，不仅带来了伊斯兰教，也带来了阿拉伯的数学和天文知识。
——孙秉莹、赵连泰、冯兴盛主编：《世界通史纲要》
（1）材料一种的“帝国”是指哪一帝国？该帝国同中国间的贸易通道被称为什么？
（2）根据以上材料，归纳出东西方古代文明交流的方式有哪两种。
（3）根据材料四，并结合所学知识，说说阿拉伯人在传播东西方文化方面的重大贡献。
（4）“以史为鉴，面向未来”，通过对古代文明交流方式的了解，请你谈谈现代文明交流中我们应持的态度。
