在中华民族的历史上,出现过多次变法改革,推动了中华民族的发展与进步。请看下面材料,结合所学知识回答问题。
材料一:从商鞅变法到秦始皇即位前的109年间,秦军同六国共交战65次。
秦军战绩 | 全胜 | 未获全胜或互有胜负 | 失败 |
58次 | 3次 | 4次 |
材料二:
(1)材料一所反映的情况与商鞅变法的哪一措施有直接的联系?商鞅的主张体现了什么学派的思想?结合所学的知识,写出商鞅变法的作用?
(2)材料二所反映的内容与北魏孝文帝改革的哪两项措施相对应?结合所学的知识,写出这次改革的意义?。
(3)结合所学知识,你认为改革要想取得成功需要哪些条件?
某同学查阅了有关“三国鼎立”。“游牧民族内迁”。“十六国”。“南北朝”的一些历史资料进行主题探究,他探究的主题是( )
A.统一国家的建 B.政权分立与民族交融
C.繁荣与开放的社 D.民族关系的发展
《沂蒙山小调》唱出了历史文化名城临沂的绮丽锦绣。临沂有灿烂的人文景观,城内的“洗砚池”“晒书台”等遗址,留下了东晋“书圣”的不朽作品。这位“书圣”是( )
A.顾恺之 B.陶渊明 C.王羲之 D.司马迁
“它介绍了我国北方劳动人民长期积累的生产经验,介绍了农、林、牧、副、渔业的生产技术和方法。是我国现存的第一部完整的农业科学著作,在世界农学史上占有重要地位。”这里的“它”是
A.《齐民要术》 B.《天工开物》 C.《农政全书》 D.《伤寒杂病论》
迁都阳后,北魏孝文帝亲自到鲁城(今山东曲单)祭祀孔子,封孔氏后人为官,并让兖州刺史修复孔子墓,他这样做的主要目的是
A. 统一黄河流域
B. 开发江南经济
C. 笼络守旧势力
D. 学习先进文化
如下图为三国两晋南北朝时期民族流动示意图。它反映了江南地区得到开发的原因是( )
A. 江南地区社会相对稳定
B. 江南自然条件优越
C. 北人南迁,带来大量的劳动力和先进生产技术
D. 南方统治者重视农业生产