阅读以下材料后回答问题:
历史图片是历史场景的形象呈现,是历史过程的真实记录,结合下列图片回答问题。
(1)图一反映的是什么历史事件?该事件发生有什么历史意义?
(2)图二反映了新中国成立初期的什么事件?这个事件的指挥者是谁?
(3)图三反映了我国建国初期的什么事件?它有什么意义?
(4)图二与图三之间有何内在联系?
阅读下列材料,回答问题。
材料一:在国家的统一领导下,以少数民族聚居的地区为基础,建立相应的自治机关,行使自治权,自主地管理本民族、本地区的内部事务,行使当家做主的权利……自治区与省同级,自治州与地级市同级,自治县与县同级。
材料二:
材料三:2017年3月5日,李克强总理在第十二届全国人民代表大会第五次会议上所作的政府工作报告中指出,要贯彻全面准确落实“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”高度自治的方针……坚持“九二共识”、反对”台独”是两岸关系和平发展的政治基础。我们坚决反对“台独”分裂势力,任何人、任何时候、以任何形式进行的分裂国家活动,13亿多中国人民、整个中华民族都决不会答应!
(1)材料一反映的是我国在少数民族聚居区实行什么制度?
(2)据材料二回答港澳回归祖国有何重大意义?
(3)材料二中的香港、澳门特区与材料一中的少数民族聚居区的最大区别是什么?
(4)材料三中李克强总理所说的“九二共识”具体指的是什么?
从1953年开始,国家对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造。阅读下列材料,回答问题。
材料一:图一和图二分别是农民和工商界代表向党中央和毛主席报喜的情景。
(1)根据材料一回答,国家对农业和资本主义工商业的改造分别采取了什么形式?
(2)党和国家创造性地实行了什么政策出现了图二中的景象?
材料二:改变生产资料私有制为社会主义公有制这个极其复杂和困难的历史任务,现在我国已经基本完成了,我社会主义和资本主义谁战胜谁的问题,现在已经解决了。
——刘少奇
(3)材料二中“改变生产资料私有制为社会主义公有制这个极其复杂和困难的历史任务”是何时完成的?这一历史任务的完成有什么意义?
下图人物是______,他的_______思想在中共十九大列入党章。
下图人物是________,他为祖国统一提出了_______伟大构想。
下图会议上通过的文件是__________。