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观察下面两幅图片,回答问题。 (1)这两幅图片反映了我国古代的哪一制度? 该制度...

观察下面两幅图片,回答问题。

 

1)这两幅图片反映了我国古代的哪一制度? 该制度诞生的标志是什么?

2)说出这一制度创立的历史影响。

3)分析图二,明朝时这一制度又发生什么变化?明朝时采用这一制度来选拔官吏有何突出的弊端?

4)指出这一制度从隋唐到明朝的发展趋势。

 

(1)科举制度;隋炀帝设立进士科 (2)科举制在唐朝时期所起的积极作用是改善了用人制度,笼络了人才,扩大了封建统治的基础。 (3)明朝实行八股取士;八股取士禁锢了人们的思想,不利于国家选拔人才,阻碍了社会和文化的发展。 (4)由充满活力逐渐趋向呆板僵化 【解析】 (1)上面的两幅图片反映了我国古代的科举制,隋炀帝设立进士科,标志着科举制的正式确立。 (2)根据所学知识可知,科举制度的诞生改善了用人制度,笼络了人才,扩大了封建统治的基础。 (3)分析图二,根据顾炎武的评价可知,明朝实行八股取士,许多读书人为了中试,只顾埋头攻读经书,钻研八股,不讲求实际学问。考中做官后,他们大都成为皇帝的忠实奴仆。所以八股取士禁锢了人们的思想,不利于国家选拔人才,阻碍了社会和文化的发展。 (4)本题是开放性题目,言之有理即可,如由充满活力逐渐趋向呆板僵化。  
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考点分析:
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