阅读材料,回答问题。
材料一 唐从习俗风尚到思想文化都体现出胡汉交融和中西贯通的特点,展示了博大开放、汇纳百川与充满创新活力的时代精神。
材料二 宋朝的海外贸易超过了前代,成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。广州、泉州是闻名世界的大商港。中国商船的踪迹,近至朝鲜、日本,远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。..…南宋的外贸所得,在财政收入中占重要地位。
材料三 《明史》记载:“(郑和下西洋)欲耀兵异域,示中国富强。”
材料四 清乾隆帝致英国国王乔治三世信函中的几句话:天朝物产丰盈,无所不有,原不藉(借助)外夷货物以通有无。
———以上材料均选自人教版七下《中国历史》
(1)根据材料一,结合所学知识,列举两例唐代中外交往的典型事例。
(2)依据材料二,归纳宋朝对外贸易的成就(至少两点)。从手工业和科技两方面说明“宋朝的海外贸易超过了前代”的主要原因。
(3)依据材料三并结合所学知识回答,郑和下西洋的主要目的是什么?船队最远到达的地区是哪里?
(4)依据材料四,说明以乾隆帝为代表的清政府在对外交往上实行了什么政策? 这一政策对中国的发展带来了怎样的消极影响?
(5)依据以上材料,谈谈古代外交政策给我们的启示。
西藏是一个神奇而又美丽的地方。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
材料一 唐贞观十四年,松赞干布遣大相禄东赞至长安,献金5000两,珍玩数百,向唐朝请婚。太宗许嫁宗女文成公主。
(1)材料一所述的历史事件是什么?有何意义?
材料二 (元朝疆域)“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”,“汉唐极盛之际不及也”。
(2)依据材料二,指出为了加强对辽阔疆域的管辖,元朝实行了什么制度?元朝在中央设立了直接统辖西藏的什么机构?掌管西藏军民的各项事务。
材料三 顺治帝赐予西藏佛教首领达赖五世“达赖喇嘛”的封号,康熙帝又赐予另一位佛教首领“班禅额尔德尼”的封号。……清朝的这些措施,有效地加强了对西藏的管辖。
(3)根据材料三和所学知识,说出清朝为加强对西藏地区管理所采取的有效措施。
(4)上述三则材料共同表达了什么信息?
观察下面两幅图片,回答问题。
(1)这两幅图片反映了我国古代的哪一制度? 该制度诞生的标志是什么?
(2)说出这一制度创立的历史影响。
(3)分析图二,明朝时这一制度又发生什么变化?明朝时采用这一制度来选拔官吏有何突出的弊端?
(4)指出这一制度从隋唐到明朝的发展趋势。
清朝初年的某一天,一阵清风将一个文人的书页吹乱。这个文人诗兴大发,吟诗抒杯“清风不识字,何故乱翻书?”有人以此告他讥讽清王朝,结果这个文人被定罪问斩。请政府这样做的根本目的是( )
A. 压制文人 B. 打击汉人 C. 维护统治 D. 钳制思想
被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”是
A.《资治通鉴》 B.《本草纲目》 C.《农政全书》 D.《天工开物》
元朝和清朝为加强对台湾地区的管理而采取的相同措施是( )
A.设置行政机构 B.抵御外国入侵 C.派军队进攻台湾 D.册封宗教领袖