“一带一路”倡议不同发展水平、不同文化传统、不同社会制度国家间开展平等合作，共享发展成果。以下与这个理念相符的是
A. 罗马帝国的扩张
B. 十字军东征
C. 阿拉伯数字西传
D. 阿拉伯帝国的扩张
欧洲中世纪时期以庄园为基本单位，庄园不仅是一块地产，而且是一个政权单位，贵族领主在庄园上，不仅有司法权，还有经营权、行政管辖权，因而庄园俨然是一个独立王国。上述情况描述的是( )
A.欧洲原始社会 B.欧洲奴隶社会 C.欧洲封建社会 D.欧洲资本主义社会
8世纪前期，法兰克王国改变以往无条件赏赐贵族土地的办法，实行有条件的土地分封。这场改革使得
A.雅利安人大举入侵 B.罗马教廷权力至高无上
C.封建等级制度形成 D.法兰克王国一分为三
古希腊被誉为是西方文明的发源地，其在哲学、文学、建筑学、绘画、雕塑等方面为后世相应领域奠定了基础；而罗马在很大程度上继承了希腊的文化。下列有关古希腊、罗马文化的说法中，不正确的是（ ）
A. 《荷马史诗》是古希腊宝贵的文学遗产
B. 《掷铁饼著》是古罗马雕塑艺术的杰出代表
C. 古希腊建筑艺术主要体现在神庙
D. 古罗马的《十二铜表法》对后世影响深远
德国著名法学家耶林格说：“罗马曾三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次是以法律。而第三次征服也许是其中最为平和，最为持久的征服。”古罗马对于法学的主要贡献有
①颁布迄今世界上最早的成文法典 ②制定《十二铜表法》
③制定用于公民与非公民之间关系的万民法 ④制定关于商品生产和交换的经济法
A.①②③ B.①③④ C.①③④ D.②③④
从“征服意大利半岛”“称霸地中海地区”“凯撒夺取政权”这些关键词中可以提炼出的学习主题是
A.希腊的繁荣 B.罗马共和国统治 C.罗马帝国的扩张 D.雅典民主政治
