在达州市中小学生班级管理经验交流会上，刘老师将自己的心得概括为：“班级管理如烹小鲜，应该无为而治，同时要强化德育教育，让学生学会仁爱。”他的班级管理理念中蕴含着春秋战国时期哪些思想学派的主张？（ ）
A. 儒家 法家 B. 道家 兵家 C. 道家 儒家 D. 墨家 儒家
“塞翁失马．焉知非福”的故事蕴含了对立事物能够互相转化的道理．这跟我国古代一位思想家的主张不谋而合。这位思想家是____。
A. 老子 B. 墨子 C. 韩非子 D. 孙膑
吕思勉在《中国的历史》中写道：“从春秋的末期，久已寂寂无闻，入战国的初期，又国多内难。又因为僻处西陲，开化最晚，大家都有些瞧不起他。”“他”是指
A.楚国
B.秦国
C.齐国
D.魏国
“他对内整顿朝政，对外‘尊王攘夷’，终于九合诸侯，一匡天下，成为了春秋时期第一个霸主。”这里的“他”是（ ）
A.管仲 B.齐桓公 C.晋文公 D.楚庄王
夏商西周时期，是我国早期国家的产生与发展的重要阶段，这三朝的灭亡，给后任君主的主要启示
A. 提倡改革 B. 重视教育
C. 以民为本 D. 发展经济
下图情景发生在西周后期，国王因与民争利，被平民赶走，被迫逃亡。这一事件史称
A. 涿鹿之战
B. 商汤灭夏
C. 武王伐纣
D. 国人暴动
