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阅读下列材料,回答问题: 材料一我的家在东北松花江上,那里有森林煤矿,还有那漫山...

阅读下列材料,回答问题:

材料一我的家在东北松花江上,那里有森林煤矿,还有那漫山遍野的大豆高粱。我的家在东北松花江上,那里有我的同胞,还有那衰老的爹娘……

——选自张寒晖创作的《松花江上》

(1)东北人民流离失所、家破人亡与哪一个历史事件有关?为了“东北的同胞和爹娘”有哪些力量坚持战斗在白山黑水间?

材料二……取消红军名义及番号,改编为国民革命军,受国民政府军事委员会之统辖,并待命出动,担任抗日前线之职责。

——《中共中央为公布国共合作宣言》(1937年7月15日)

(2)材料反映了在民族生死存亡之际,国共两党做出了怎样的决定?

材料三在长沙南门外的修械所高地,负责守卫的中国军队一个团与日军展开激烈争,一日之内,双方进行了11次拉锯战,阵地多次易手,尸横遍野,战况惨烈。全团将士在团长葛先才的率领下,誓与长沙共存亡……炊事员、马夫都加入了战斗,经过殊死拼杀,全团仅剩58人,最终守住了阵地.

(3)材料反映的是正面战场的哪次抗战?你从中感受到中国军民的什么精神?

(4)仅靠正面战场的抗战是不够的,中国各民族、各政党、各政治派别求同存异,共同抗战。请任意列举两例史实说明抗日战争是全民族的抗战。

 

(1)九一八事变 抗日义勇军(东北民众、未撤走的东北军爱国官兵);东北抗日游击队;东北抗日联军 (2)建立抗日民族统一战线,共同抗日 (3)第三次长沙会战 抗日到底、顽强拼搏的精神(言之有理即可) (4)枣宜会战中,张自忠上将殉国;在反“扫荡”作战中,八路军副参谋长左权将军血洒疆场;各地青年学生投笔从戎;广大妇女积极参加抗日宣传、救护和战地服务;随工厂内迁的工人不分昼夜,加班生产,支援前线;海外华侨和港澳同胞,积极捐款捐物,支援抗战,数万华侨青年回国参战;文艺界成立各种抗战协会,通过文艺作品宣传抗战,振奋士气。(任列两例即可) 【解析】 (1)根据材料“《松花江上》”,结合所学知识可知,1931年九一八事变,日军相继占领东北三省,因此东北人民流离失所、家破人亡与九一八事变有关。为了“东北的同胞和爹娘” 东北民众与未撤走的东北军爱国官兵组织位抗日义勇军,抵抗日军;中国共产党派杨靖宇等人在东北组织游击队,开展抗日游击战争;1936年,中国共产党开始领导东北抗口联军,与日军战斗在白山黑水间。 (2)根据材料二“取消红军名义及番号,改编为国民革命军,受国民政府军事委员会之统辖,并待命出动,担任抗日前线之职责”,结合所学知识可知,材料反映了在民族生死存亡之际,国共两党合作,建立抗日民族统一战线,共同抗日。 (3)根据材料三“全团将士在团长葛先才的率领下,誓与长沙共存亡”,结合所学知识可知,材料反映的是正面战场的第三次长沙会战;从中感受到中国军民抗日到底、顽强拼搏的精神。 (4)结合所学知识可知,抗日战争是全民族的抗战,仅靠正面战场的抗战是不够的,中国各民族、各政党、各政治派别求同存异,共同抗战。如枣宜会战中,张自忠上将殉国;在反“扫荡”作战中,八路军副参谋长左权将军血洒疆场;各地青年学生投笔从戎;广大妇女积极参加抗日宣传、救护和战地服务等。
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阅读下列材料,回答问题。

材料一

(1)五四前夜,邵飘萍向学生代表报告了一个怎样的消息,引发了“群情激愤”?

(2)当时北京大学的学生接受了哪些西方思想的传入?北京大学曾是哪场思想解放运动 的主要阵地?

材料二如下图

(3)观察图片,为什么说五四运动的中心转移到了上海?

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——《吴玉章回忆录》

(4)五四群众运动使得中国先进知识分子认识到了哪个阶级的力量?随后,这些知识分子采取了怎样的行动?

 

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材料一  如下图

(1)图一和图二分别反映的的是列强的哪次侵华战争?观察列强的入侵路线,有什么相似的地方?

材料二下图是清末新式海军布防情况示意图

(2)清政府筹建了新式海军,从布防基地的数量可以看出哪支海军是主力?这支海军舰队曾在黄海海面与日军激战,激战中牺牲的高级将领是谁?

材料三李鸿章晚年这样评价自己的事业:“我办了一辈子的事,练兵也,海军也, 都是纸糊的老虎,何尝能实在放手办理?不过勉强涂饰,虚有其表……”

——吴永《庚子西狩从谈》

(3)李鸿章等人掀起的自救运动在历史上称为什么运动?结合所学知识谈谈为什么李鸿章如此评价自己的事业?

 

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A.《大公报》 B.《申报》 C.《解放日报》 D.《新闻报》

 

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A.推翻清朝统治 B.实现君主立宪制 C.挽救民族危亡 D.建立民主共和国

 

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①红旗飘扬井冈山    ②为全民族抗战而斗争  

③南湖红船风雨中起航   ④新世纪的曙光

A.①②③④ B.②①③④ C.③①②④ D.④③①②

 

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