他是尊崇儒家的，但他的好大喜功、迷信神仙等，又无不与儒家思想相背驰：他有时表现得异常果敢，如痛惩匈奴，却又时时提防别人的暗算。他一生兴高采烈的致力于开边事业，最后却又在痛悔中结束。他是
A.秦始皇 B.秦二世 C.汉高祖 D.汉武帝
从地方行政组织来看，吕思勉先生把古代中国划分为“部落时代”、“封建时代”、“郡县时代”这三个先后相继的时代。其中与“封建时代”相对应的朝代是（ ）
A.西周 B.秦朝 C.西汉 D.宋代
孙中山说：“中华开国五千年，神州轩辕自古传。创制指南针，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。”其中“平定蚩尤乱”的地点是
A.涿鹿 B.牧野 C.长平 D.阪泉
请对比下面图片反映的历史信息，并结合所学知识，写一篇80——120字小短文。（要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整，体现两幅图片反映内容的比较）
阅读材料，回答问题。
①1748年孟德斯鸠发表《论法的精神》
②1789年巴黎人民攻占巴士底狱
③19世纪20年代末，法国第一条铁路建成通车
④1919年巴黎和会上法国参与签署《凡尔赛和约》
⑤1940年法国沦陷
⑥1967年法国、德国等六国成立了欧共体
（1）请概括指出①②③反映的历史事件之间的联系。
（2）从④到⑥法德关系发生了怎样的变化？结合所学知识，说说欧共体成立产生的影响。
（3）结合材料，分析法国成为大国的因素有哪些？
阅读材料，回答问题。
材料一
材料二 1978年以来中国的对外开放经历的三个阶段
阶段 | 特征 | 表现 |
第一阶段（1978—2000年） | 让世界进入中国 |
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第二阶段（2001—2012年） | 中国开始走向世界 |
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第三阶段（2013——至今） | 中国开始改变世界 | 提出共建“一带一路”、倡议组建亚投行 |
材料三 坚持对外开放的基本国策，奉行互利共赢的开放战略，遵守和维护世界贸易规则体系，推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展，让经济全球化进程更有活力、更加包容、更可持续，让不同国家、不同阶层、不同人群共享经济全球化的好处。
——摘自习近平总书记《在庆祝海南建省办经济特区30周年大会上的讲话》
（1）根据材料一，结合所学知识，从图一反映的时期到图二所反映的时期，我国发生了哪些变化？
（2）材料二中，“让世界进入中国”最早是在哪次会议上确定的？第一和第二阶段的具体表现有哪些？各举一例说明。
（3）根据材料三，概括我国坚持对外开放的原因。综合以上材料，谈谈你对我国对外开放政策的认识。
