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阅读下面材料: 到了晚年,汉武帝在总结自己一生的时候,讲到了为什么要有那么多的改...

阅读下面材料:

到了晚年,汉武帝在总结自己一生的时候,讲到了为什么要有那么多的改革之举。他以回顾和总结的口吻讲到即位之初面对的选择:“汉家庶事草创,加四夷侵凌中国,朕不变更制度,后世无法”。他说汉朝政权刚建立的时候,处在草创阶段,再加上周边有外敌的军事威胁,如果我不改变一些做法,后世子孙要想治理好这个国家就没有可以遵循的法度。因为有了这样的想法,汉武帝登上历史舞台后,汉朝的政治局面为之一变,也就成了理所当然的事情。

——孙家洲《汉武盛世的历史透视》

结合所学知识回答:

(1)请你结合所学史实,从政治、思想和经济三个方面来说明汉武帝在位时是怎样进行改革,使汉朝的政治局面“为之一变”的。

(2)汉武帝实行的一系列改革,使汉朝出现了怎样的局面?

(3)如何评价汉武帝,在汉武帝身上我们可以学到哪些精神?

 

(1)政治上:允许诸王将自己的封地分给子弟,建立较小的侯国;思想上:罢黜百家,独尊儒术;经济上:将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央,统一铸造五铢钱。 (2)使西汉王朝在政治、经济和思想上实现了大一统,开始进入鼎盛时期。 (3)汉武帝是一位雄才大略,有作为的君主;学习他积极进行改革,勇于开拓进取,励精图治的精神。 【解析】 (1)依据所学可知,汉武帝为了实现大一统,采取了许多措施,政治上允许诸王将自己的封地分给子弟,建立较小的侯国;思想上罢黜百家,独尊儒术;经济上将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央,统一铸造五铢钱。 (2)依据所学可知,汉武帝时期,为了实现大一统,实行的一系列的改革措施,解决了王国问题,促进了经济的发展,使西汉王朝在政治、经济和思想上实现了大一统,开始进入鼎盛时期。 (3)依据所学可知,汉武帝是一位雄才大略,有作为的君主,他凭借自己的文韬武略,杀伐果断,实现了国家的兴盛强大,实现了大一统的局面;我们应该学习他积极进行改革,勇于开拓进取,励精图治的精神。  
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考点分析:
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读图,回答问题。

(1)图A、图B是西周、秦朝某种行政制度局部图 ,根据所学知识,指出图A、图B分别反映了西周、秦朝怎样的行政制度?并指出这两种行政制度的主要区别有哪些?

(2)根据所学知识,概括这两种行政制度共同的特点是什么?

(3)根据所学知识,指出这两种政治制度分别对后世产生了怎样的深远影响(积极或消极)?

 

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观察下列四幅战争形势图,

以上四场战役的共同特点是

A.以少胜多,以弱胜强

B.强强对抗、势均力敌

C.孤军深入、出奇制胜

D.主帅神勇、以一当十

 

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观察下列四幅战争形势图,图①所反映的战役在历史上的影响是

 

A.为曹操统一北方奠定了基础

B.为三国鼎立局面的形成奠定了基础

C.促使孙刘联军迅速土崩瓦解

D.使曹操的军事实力得到极大的增强

 

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观察下列四幅战争形势图,解除了来自北方的威胁,使江南出现了“荆扬宴安,户口殷实”景象的战役是

 

A.赤壁之战

B.巨鹿之战

C.官渡之战

D.淝水之战

 

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观察下列四幅战争形势图,请回答

以上四场战争发生的先后顺序正确的是

A. 图①→图②→图③→图④

B. 图③→图②→图④→图①

C. 图②→图③→图①→图④

D. 图④→图①→图③→图②

 

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