阅读材料,回答问题。
材料一:西晋内迁各族分布图
材料二:北方人口南迁示意图
材料三:《晋书·食货志》记载东晋后期南方的情形是:“天下无事,时和年丰,百姓乐业,谷帛殷阜,几乎家给人足”
材料四:三国鼎立时期,无论魏,蜀、吴都在局部地区实现了统一,这种局部统一较之东汉末年众多军间割器混战的状况前进了一步,也为后来的全国统一准备了条件。各国都重视发展生产,整顿政治,增强国力,促进了局部地区经济的恢复和发展,魏、蜀、吴三国还重视处理与少数民族的关系,进一步促进了民族大融合。
材料五:敦煌莫高窟壁画中北方少数民族的坐具,在魏晋南北朝时期引入内地(见下图)
(1)材料一中建立了北魏政权,并努力学习和接收汉族先进文化的是哪一个内迁的少数民族?
(2)依据材料一、材料二,说一说三国两晋南北朝时期,人口迁徙主要有哪两种类型?
(3)结合所学知识,分析为什么材料二中北方人口南迁就导致了材料三中“时和年丰,百姓乐业”的结果?
(4)依据材料四,概括指出三国鼎立局面形成所产生的重大影响。
(5)依据材料五,结合所学知识,请说说北方地区民族的交往、交流与交融对于中华民族发展有何重要影响?
阅读下面材料:
到了晚年,汉武帝在总结自己一生的时候,讲到了为什么要有那么多的改革之举。他以回顾和总结的口吻讲到即位之初面对的选择:“汉家庶事草创,加四夷侵凌中国,朕不变更制度,后世无法”。他说汉朝政权刚建立的时候,处在草创阶段,再加上周边有外敌的军事威胁,如果我不改变一些做法,后世子孙要想治理好这个国家就没有可以遵循的法度。因为有了这样的想法,汉武帝登上历史舞台后,汉朝的政治局面为之一变,也就成了理所当然的事情。
——孙家洲《汉武盛世的历史透视》
结合所学知识回答:
(1)请你结合所学史实,从政治、思想和经济三个方面来说明汉武帝在位时是怎样进行改革,使汉朝的政治局面“为之一变”的。
(2)汉武帝实行的一系列改革,使汉朝出现了怎样的局面?
(3)如何评价汉武帝,在汉武帝身上我们可以学到哪些精神?
读图,回答问题。
(1)图A、图B是西周、秦朝某种行政制度局部图 ,根据所学知识,指出图A、图B分别反映了西周、秦朝怎样的行政制度?并指出这两种行政制度的主要区别有哪些?
(2)根据所学知识,概括这两种行政制度共同的特点是什么?
(3)根据所学知识,指出这两种政治制度分别对后世产生了怎样的深远影响(积极或消极)?
观察下列四幅战争形势图,
以上四场战役的共同特点是
A.以少胜多,以弱胜强
B.强强对抗、势均力敌
C.孤军深入、出奇制胜
D.主帅神勇、以一当十
观察下列四幅战争形势图,图①所反映的战役在历史上的影响是
A.为曹操统一北方奠定了基础
B.为三国鼎立局面的形成奠定了基础
C.促使孙刘联军迅速土崩瓦解
D.使曹操的军事实力得到极大的增强
观察下列四幅战争形势图,解除了来自北方的威胁,使江南出现了“荆扬宴安,户口殷实”景象的战役是
A.赤壁之战
B.巨鹿之战
C.官渡之战
D.淝水之战