Question

习近平总书记在党的十九大报告中关于“创新”的论述，可谓数次提及，掷地有声。“加快建设创新型国家”“大力实施创新驱动发展战略”。阅读下列材料，回答问题。

◆思想创新 

材料一 

      图1                            图2

（1）与图1人物有关的历史事件是什么？图2人物创立的革命理论诞生的标志是什么？这一理论不断中国化的理论成果有哪些？

◆制度创新

材料二  规定国王必须依法行使权力，无权废除法律，征税需经议会同意，议员有政治活动的自由。

——摘自川教版《世界历史》九年级上册

（2）材料二所示文献标志着该国建立了什么政权？穿越时空隧道，该文献发表290年之后，在世界的东方有一位伟人为解决祖国的统一，创造性地提出了一个什么伟大构想？

◆科技创新

材料三  18世纪60年代以后，伴随着科技革命的发展，世界展现出一派崭新的景象：工厂里机器在轰鸣，江河中轮船在航行，铁路上火车在奔驰……新的发明创造改变了人类社会的面貌，也改变了人们的生活方式。

——摘自川教版《世界历史》九年级上册

（3）据材料三回答，材料中的“机器”使用的动力机是什么？材料中的“火车”是谁发明的？

（4）作为中学生的我们应该怎样培养创新能力？

Answer

（1）文艺复兴； 1848年2月《共产党宣言》的发表；毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。（任意一个得分）

（2）资产阶级君主立宪制政权； “一国两制”。

（3）蒸汽机；史蒂芬孙。

（4）①要善于学习，要有扎实的基础 ②要善于观察，善于思考③要善于质疑 ④要勇于实践⑤要不怕失败等言之成理即可，至少答出两点

【解析】

（1）结合所学知识可知，材料一的图1是但丁，但丁是文艺复兴的先驱。图2人物是马克思，1848年2月，《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。马克思主义传到中国后，在中国出现了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。这些都是马克思主义不断中国化的理论成果。

（2）依据材料二的“定国王必须依法行使权力，无权废除法律，征税需经议会同意，议员有政治活动的自由。”结合所学知识可知，材料二出自《权利法案》。1689年英国议会颁布《权利法案》，标志着资产阶级君主立宪制政权的建立。为了解决祖国统一问题，邓小平创造性的提出了“一国两制”的伟大构想。

（3）据材料三的“18世纪60年代以后，伴随着科技革命的发展，世界展现出一派崭新的景象：工厂里机器在轰鸣，江河中轮船在航行，铁路上火车在奔驰”结合所学知识可知，材料中的“机器”使用的动力机是蒸汽机。因为18世纪60年代工业革命开始，工业革命中，以蒸汽机为动力，史蒂芬孙发明了火车。

（4）作为中学生的我们应该不断培养创新能力，要善于学习，要有扎实的基础知识；要善于观察，善于思考；要善于质疑；要勇于实践；要不怕失败等。