1872年，李鸿章创办的近代民用工业是（ ）
A. 江南制造总局 B. 福州船政局
C. 轮船招商局 D. 湖北织布局
习近平在中共十九大报告中指出:“我们党团结带领人民找到了一条……正确革命道路，进行了二十八年浴血奋战，完成了新民主主义革命……，实现了中国从几千年来封建制政治向人民民主的伟大飞跃。”这里的“正确革命道路”指（ ）
A.城市暴动，武装夺取大城市 B.农村包围城市，武装夺取政权
C.中国特色社会主义道路 D.以改革、改良反帝反封
1936年12月12日，张学良和杨虎城扣押蒋介石，要求停止内战，联共抗日，史称“西安事变”。下列因西安事变促成的“变化”是（ ）
A. 中日民族矛盾上升为中国社会的主要矛盾
B. 中国共产党的政策由抗日反蒋变为一致抗日
C. 张学良、杨虎城停止进攻红军，逼蒋抗日
D. 内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成
揭开世界反法西斯战争序幕的历史事件是（ ）
A. 九一八事变 B. 七七事变 C. 德国闪击波兰 D. 日本偷袭珍珠港
理解美国对华政策的变与不变，才能看破中美关系的迷雾。阅读材料，回答问题。
材料一 1784年，美国“中国皇后”号轮船开启了中美贸易，它提交国会的航行报告称，同中国开展“平等互利”的贸易，比英国的“凌驾于人”式贸易更有前途。在之后的50年中，美国对华贸易额增长了6倍。但情况很快出现变化，其他国家在中国的行为刺激了美国商人的欲望，他们不再满足于合法贸易。美国商人开始对美国政府施加压力，要求政府采取追随英国的政策。1842年，美国政府派出舰队抵达广州，向广州当局提出，美国商人应当享有“同其他国家商人一样的最惠国待遇”。
——摘编自李庆余《美国外交史》
材料二 甲午中日战争引发列强瓜分中国狂潮，美国强烈反对瓜分，国务卿海·约翰向各国发出照会称：“美国的政策是，使中国获得永久安全与和平，保全中国的领土和行政完整。”期间美国利用列强矛盾不断实践这一门户开放照会，甚至与俄国、日本发生激烈对抗。列强在各自控制地区内实行歧视贸易，照会还提出：“保护全世界在中华帝国境内平等与公正的贸易。”海·约翰希望能“为世界商业保留一个公开市场”。
材料三 20世纪初门户开放政策提出时，美国着眼于对华商业扩张。一战后美国谋求建立国际新秩序，对华门户开放已成为保持远东稳定的工具。尽管存在外国对中国的侵略，只要局势没有严重损害集体安全体系，美国决不会干涉，正如柯立芝总统所说：“美国决不会为中国而战”。
（1）材料一反映美国早期对华贸易经历了怎样的变化？美国政策此时发生变化所依据的国际形势是什么？
（2）根据材料二并结合所学知识，评价美国门户开放政策对中国的影响。
（3）根据材料三并结合所学知识分析，一战后美国“谋求建立国际新秩序”指什么？指出美国此时的门户开放定位变化。
（4）结合以上材料，请你谈谈美国对华政策的变与不变。
曼彻斯特是座充满争议的城市，它在发展中存在的问题，是英国工业史的缩影。阅读材料，回答问题。
材料一 曼彻斯特以其独特的“城市景观”让源源不断前来参观的人惊叹不已，18世纪80年代初，绿树成荫的曼彻斯特城只有一根烟囱孤零零地矗立，到了19世纪40年代，这座城市的烟囱已经达到500多根，1898年增至1200根左右。烟雾被视为一种必不可少的工业副产品——“值得称道的制造行为必然的、无害的伴随品”。工厂主们完全没有因排放烟雾而抱有歉意，他们把冒烟的烟囱当作反映经济成功和社会进步与否的“晴雨表”，对烟囱抱有极大的好感。
材料二 19世纪曼彻斯特家庭生活热衷于煤烟不断，这能让路人看到家境的殷实。无烟焦炭虽然价格比较便宜，但在壁炉里烧不出好火头，并不受欢迎，被看作是一种“穷人家用的燃料”。但是，中产阶级职业精英并未把烟尘等同于繁荣和进步，而是把含硫黑烟视为浪费和低效的表现。有煤烟意味着在高效利用自然资源上的失败，他们对这种浪费行为进行了强烈谴责。
材料三 根据阿瑟·兰瑟姆1882年的统计，在之前的10年里，曼彻斯特和索尔福德约有34000人死于肺病。在19世纪的最后25年里，烟尘明显引发曼彻斯特发病率和死亡率的担忧，终于扩散到了医学界以外，引起了公众的关注。记者安格斯·瑞阿奇却写道：“通过熄灭高炉净化曼彻斯特的空气，简直就是在砸市民的饭碗。不是可恨的机器必须继续运转，就是成千上万的市民必须忍饥挨饿。”烟雾的危害即便广为人知，但19世纪的曼彻斯特并没有发生过一次广受欢迎的反烟雾群众运动。
——以上材料摘编自（美）E.梅勒尼·迪普伊《烟尘与镜子》
（1）根据材料一指出，曼彻斯特存在大量烟囱的历史背景是什么？工厂主们为什么会对烟囱抱有好感？
（2）根据材料二指出，19世纪曼彻斯特的普通民众、中产阶级职业精英对煤烟的认识一致吗？请结合材料说明理由。
（3）根据材料三指出，19世纪末期公众对烟雾的认识有什么新变化？人们在健康和烟囱之间选择了哪一边？为什么？
（4）以上材料反映了早期工业发展过程中存在什么问题？结合材料，从历史的角度谈谈你对这个问题的看法。
