Question

阅读材料，完成下列要求。

材料一  香港问题、澳门问题和台湾问题都是历史遗留下来的。解决这些问题，实现祖国统一，是包括港澳台同胞、海外侨胞和祖国大陆全体同胞在内的整个中华民族的强烈愿望。

材料二  海峡两岸都坚持一个中国的原则，努力谋求国家的统一。但在海峡两岸事务性商谈中不涉及“一个中国”的政治涵义。本此精神对两岸公证书使用（或其他商谈事务）加以善解决。

（1）为解决材料一中的历史遗留问题，邓小平提出了哪一伟大构想使香港和澳门得以顺利回归？其中香港是什么时候回到祖国怀抱的？澳门是从哪个国家收回的？

（2）根据材料二并结合所学知识，目前海峡两岸尚未统一，你认为阻碍祖国统一的主要因素有哪些？我们青少年能为祖国统一作出哪些贡献？

Answer

（1）一国两制；1997年7月1日；葡萄牙。

（2）台独分子的分裂活动；国外反华势力的干涉；青少年要坚决拥护和支持党和国家为维护祖国统一而采取的一切政策、法律；青少年要坚决同各种分裂活动作斗争，坚决维护祖国统一。

【解析】

（1）根据材料一“香港问题、澳门问题和台湾问题都是历史遗留下来的”结合所学知识可知，20世纪80年代初，为了实现祖国的统一大业，当时针对台湾问题，邓小平提出了“一国两制”的伟大构想，后来在香港和澳门问题上得到了成功实践。在“一国两制”的指引下，香港、澳门于1997年7月1日和1999年12月20日顺利回归祖国。1553年，葡萄牙殖民者攫取了在澳门的居住权。1999年12月20日，我国正式从葡萄牙殖民者手中收回澳门主权。

（2）第一小问，依据材料二“但在海峡两岸事务性商谈中不涉及‘一个中国’的政治涵义。”可归纳出台独分子的分裂活动；结合所学知识可知，阻碍祖国统一的主要因素还有国外反华势力的干涉。第二小问是开放题，言之有理即可，如：青少年要坚决拥护和支持党和国家为维护祖国统一而采取的一切政策、法律；青少年要坚决同各种分裂活动作斗争，坚决维护祖国统一。