新中国成立初期，周恩来对民主人士黄炎培说：它是由全国各党派一起千斟万酌制定的，就是为人民服务的“剧本”。被周恩来称为“剧本”，起临时宪法作用的是（ ）
A. 《中华民国临时约法》 B. 《中国人民政治协商会议共同纲领》
C. 《中华人民共和国宪法》 D. 《中华人民共和国土地改革法》
阅读下列材料
材料一 极端民族主义也是引发第二次世界大战的根源之一。希特勒认为，保证德国物资供应的最好方法就是……获得波兰和乌克兰。……希特勒的咄咄逼人气势相反，英、法等西方国家却普遍实行了所谓的绥靖政策。
——《世界现代化历程·总论卷》
材料二 1947年6月，在美国的指使下。英法建议欧洲各国就各自的经济资源提出报告……再由美国提出援助的方式和条件。……苏联代表认为，这将会要求各国泄露其本国的经济情报，导致“由某些国家实行干涉另一些国家内部事务”，其“结果将不是欧洲的统一和重建，而是把欧洲分裂成两个集团”。7月，苏联退出会谈。
——《世界史·现代史编》
材料三 冷战结束后，世界正在呈现出一种新面貌。资本、信息、技术、商品和人员的高速流动……。局部冲突频仍，核威胁依然存在，恐怖主义威胁和霸权主义行径并行。此外，环境污染、资源枯竭等非传统的不安全因素在侵蚀、威胁着这个星球。
——《世界通史·当代卷》
请回答：
（1）结合材料一和所学知识，列举第二次世界大战爆发的原因。
（2）据材料二，归纳苏联代表“退出”的理由。结合美国“援助”的本质及影响，概述你对苏联态度的理解。
（3）材料三中“高速流动”的影响是什么?
（4）推断并说明未来世界的走向。
革命或改革往往是某种旧制度阻碍社会经济发展时而发生的，因此懂得改变，是一种智慧。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
材料一 什么力量迫使他们搞改革呢？这就是把俄国拖上资本主义道路的经济发展的力量。地主农奴主不能阻挠俄国同欧洲商品交易的增长，不能保持住旧的崩溃的经济形态。克里木战争显示出农奴制俄国的腐败和无能。解放以前，农民的“叛乱”每10年都要高涨一次，这使头号大地主亚历山大二世不得不承认，从上面解放比等待从下面推翻要好些。
——列宁《“农民改革”和无产阶级农民革命》
材料二 日本的新统治者致力于日本社会的转型，以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国……明治政府的首要目标是强化中央集权
——摘自杰里·本特利、赫伯特·齐格勒《新全球史》（第三版）下
材料三 1831年的一天，在美国南方城市新奥尔良的奴隶拍卖市场上，奴隶主们正用皮鞭毒打黑奴，还用烧红的铁条烙他们，一位北方来的年轻水手看到眼前的悲惨景象，愤怒地说：“太可耻了！等有了机会，我一定要把这奴隶制度彻底打垮！”1860年他当上了美国总统，实现了这个伟大的抱负。
（1）从材料一归纳出俄国实行农奴制改革的原因。（不得照抄原文）
（2）为了实现材料二中的“首要目标”，日本政府采取了什么相应措施？
（3）材料三中“北方来的年轻水手”是谁？他为美国资本主义的发展清除了什么障碍？
（4）土地是人类社会最早、最基本的生产资料，19世纪60年代，美国、日本、俄国三国发生的革命或改革，都废除了阻碍其发展的旧的土地制度，产生了深远的历史影响。三国解决土地问题采取的措施分别是什么？
（5）综合以上材料，结合所学知识，分析这三次革命或改革对这三国的共同作用。
战后各国在政治、经济、军事等各方面关系错综复杂，阅读材料，完成下列各题。
材料一 近现代国际关系格局的三次演变
材料二 一组国际经济组织徽章
材料三 战败后的日本，国民经济濒于崩溃的边缘。但……到1955年，日本工业就已恢复到二战前的最高水平。此后近20年间，日本经济进入“高速增长”的时期，20世纪80年代后期一跃成为世界第二经济大国，创造了二战后东亚的经济奇迹。
——川教版《世界历史》下册
（1）写出材料一中标有英文字母处的内容。其中“国际联盟”和“联合国”两大国际组织的建立，反映出世界人民的什么共同追求？
（2）材料二反映当今世界经济发展出现了什么趋势？结合所学知识，分析指出该趋势出现的根本原因及其对世界政治格局的影响。
（3）材料三中说到，战后日本经济得到飞速发展，请结合所学知识分析其原因。
俄国是近现代重要大国。辨别下列史实的正误，在“答题卡”该题前的括号内正确的打“正确”；错误的打“错误”，并加以改正。
（1）19世纪中期，俄国面临严重的农奴制危机，沙皇彼得一世被迫实行废除农奴制的改革，加快了俄国资本主义的发展。（ ）
（2）一战后期，列宁领导了著名的十月革命，建立起世界上第一个社会主义国家——苏俄。（ ）
（3）1921年，苏俄开始实施“战时共产主义”政策，促进了国民经济的恢复和发展。（ ）
（4）1922年底，苏联成立。列宁逝世后，苏联在斯大林领导下，重点发展轻工业，使苏联由传统的农业国变成强盛的工业国。（ ）
1919年5月，青海省女学生邓春兰给北京大学校长蔡元培写信，要求北大增设女生席位，允许女子进大学读书，表示自己愿为女界开创先例。材料反映了
A.妇女的地位得到了提高 B.妇女要求争取平等的权利
C.女性对政治的关注 D.女性对科学的关注
