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阅读材料,完成下列要求。 材料一 自从张骞开辟通往西域的道路后,汉朝和西域的使者...

阅读材料,完成下列要求。

材料一  自从张骞开辟通往西域的道路后,汉朝和西域的使者相互往来,东西方的经济文化交流日趋频繁。……这条沟通欧亚大陆交通道路,就是著名的“丝绸之路”。通过这条道路,汉朝的丝绸、漆器等物品,以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域;西域的良种马、香料、玻璃、宝石等,以及核桃、葡萄、石榴、苜蓿、良种马、香料、玻璃、宝石等,以及多种乐器和歌舞等传入中原。

——摘自《中国历史》七年级上册

材料二  古代丝绸之路主要是商贸物资流通的通道,物物交换、货物交易是主要式,……同时,古代丝绸之路也是东西方或中外人文交流互鉴的桥梁,人员往来与文化、艺术、宗教、科技等的交流和传播相随而至。推动了欧亚大陆不同国家和民族之相互认知和文化交融,实现了古代社会农耕、游牧等主要经济形态之间的交互作用。

——摘编自鲍志成《古代丝绸之路的历史作用概论》

材料三  2013年9月和10月,中国国家主席习近平先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”(简称“一带一路”)的重大倡议,得到国际社会高度关注。加快“一带一路”建设,有利于促进沿线各国经济繁荣与区域经济合作,加强不同文明交流互鉴,促进世界和平发展,是一项造福世界各国人民的伟大事业。为推进实施“一带一路”重大倡议,中国政府特制定并发布《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》

——摘编自新华网《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》

(1)根据材料一、二并结合所学知识,简述中国古代丝绸之路的历史作用。

(2)根据材料三并结合所学知识,说明中国深入实施“一带一路”建设的意义。

(3)根据材料一、二、三并结合所学知识,说明丝绸之路代表了现代中国的什么精神?

 

 

(1)有力地促进了中西方的经济文化交流,是东西方或中外人文交流互鉴的桥梁。推动了欧亚大陆不同国家和民族之相互认知和文化交融,实现了古代社会主要经济形态之间的交互作用。 (2)促进沿线各国经济繁荣与区域经济合作,加强不同文明交流互鉴,促进世界和平发展。 (3)和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的丝路精神。 【解析】 (1)根据材料一的“东西方的经济文化交流日趋频繁”和材料二的“古代丝绸之路也是东西方或中外人文交流互鉴的桥梁。推动了欧亚大陆不同国家和民族之相互认知和文化交融,实现了古代社会农耕、游牧等主要经济形态之间的交互作用。”结合所学知识,可以归纳出中国古代丝绸之路的历史作用有:丝绸之路的开辟,有力地促进了中西方的经济文化交流,是东西方或中外人文交流互鉴的桥梁。丝绸之路推动了欧亚大陆不同国家和民族之相互认知和文化交融,实现了古代社会主要经济形态之间的交互作用。 (2)根据材料三的“有利于促进沿线各国经济繁荣与区域经济合作,加强不同文明交流互鉴,促进世界和平发展,是一项造福世界各国人民的伟大事业。”结合所学知识,中国深入实施“一带一路”建设的意义有:促进沿线各国经济繁荣与区域经济合作,加强不同文明交流互鉴,促进世界和平发展。 (3)根据材料一、材料二、材料三内容结合所学知识可知,丝绸之路代表了现代中国和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的丝路精神。和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的丝路精神,不仅是中华民族千百年来一脉相承、绵延不绝的优秀文化传统, 而且是实现中华民族伟大复兴的不竭精神动力,还是建立未来新型世界格局的东方智慧结晶。  
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考点分析:
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阅读材料,完成下列要求。

材料  知之为知之,不知为不知,是知也。

三人行,必有我师焉。

学而不思则罔,思而不学则殆。

温故而知新,可以为师矣。

敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。

——摘自《论语》

材料所列孔子的言论对我们今天的学习仍具有重要的指导意义,请你选择材料中孔子的一则言论,提出你自己的见解(理解),并简要加以论述。(要求:见解明确或理解正确,持论有据,表述清晰。)

 

 

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