史料载：开元初，上留心理道，革去弊讹，不六七年间，天下大理。这里的“上”指( )
A.隋文帝 B.唐太宗 C.武则天 D.唐玄宗
唐太宗在《诫皇属》中提到：“先贤有言：‘逆吾者是吾师，顺吾者是吾贼。’不可不察也。”以下选项最能体现唐太宗这一思想的是（ ）
A.知人善任，虚怀纳谏 B.以儒为师，大办学校
C.厚之以德，抚之以仁 D.轻徭薄赋、戒奢从俭
贞观十八年（644年），太宗又谓曰：“汝（指太子李治）知舟乎？”对曰：“不知。”曰：“舟所以比人君，水所以比黎庶。水能载舟，亦能覆舟……”（出自《贞观政要·教戒太子诸王》）这则材料主要说明（ ）
A.唐太宗注重吸取隋朝灭亡教训 B.唐太宗注重水利建设
C.太子李治准备造大船进行航海 D.唐太宗知人善任
“输送物资最方便的乃是水运，然而无论黄河、准水，还是长江，中国主要的江河都是自西向东，没有连接南北的河流。于是，隋炀帝便决定以人工之力来完成此事。”由材料可知，隋朝大运河的作用是( )
A.加强了对边疆的控制 B.巩固了国家统一
C.沟通了南北交通 D.加强了中央集权
下列河南境内的重要的历史景点，共同体现了
A.中国古代雕塑领先世界 B.唐朝时期文化发达
C.中国文化的绵延与包容 D.东西方文化交流密切
今天，和平与发展已经成为时代的主题，但是导致战争的因素依然存在。让我们共同总结历史的教训，关注世事风云变幻，防止战争，维护世界和平。阅读材料，回答问题。
材料一 “二战”结束时，美国的工业生产占整个资本主义世界的1/2以上，出口额占1/3，黄金储备占3/4，谷物占1/3。与此同时，美国不仅军队庞大，装备先进，拥有核武器，而且在世界许多地区驻军。
——岳麓书社《20世纪的战争与和平》
（1）材料反映出“二战”后美国的国际地位是怎样的？
材料二 1946年3月，丘吉尔的“铁幕”演说被看做是西方“冷战”的第一枪。
（2）根据所学知识，概述美国推行“冷战”政策的表现。
材料三 1999年，以美国为首的……打着“人权高于主权”的幌子，越过联合国安理会，对南斯拉夫联盟进行了持续78天的轰炸……2003年，美国又以伊拉克拥有大规模杀伤性武器为借口，未经联合国授权，拉拢部分国家，发动战争，占领伊拉克。
——部编义务教育教科书《世界历史》
（3）分析材料，概括威胁世界和平与安全的主要因素。
材料四 回首最近100多年的历史，人类经历了血腥的热战、冰冷的冷战……上世纪上半叶以前，人类遭受了两次世界大战的劫难，那一代人最迫切的愿望，就是免于战争、缔造和平……冷战结束后，各方最殷切的诉求，就是扩大合作、共同发展。
让和平的薪火代代相传，让发展的动力源源不断，让文明的光芒熠熠生辉，是各国人民的期待，也是我们这一代政治家应有的担当。中国方案是：构建人类命运共同体，实现共赢共享。
——习近平在联合国日内瓦总部的演讲
（4）依据材料，概述“构建人类命运共同体”提出的历史原因。
（5）综合上述材料，世人应如何顺应历史发展的潮流，积极构建人类命运共同体？
