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小明同学为某单元设计了如下图所示的示意图,请你根据所学知识判断该单元的主题是 (...

小明同学为某单元设计了如下图所示的示意图,请你根据所学知识判断该单元的主题是 (  )

A.中华文明的起源 B.国家的产生和社会变革

C.政权分立与民族融合 D.繁荣与开放的社会

 

C 【解析】 图示是三国两晋南北朝时期,三国,东晋十六国和南北朝是典型的政权分立时期,同时政权分立,各民族共同交往,促进了民族融合,如北魏孝文帝改革促进了北方民族融合,所以这一时期的特点是政权分立与民族交融。C符合图片内容。ABD三项不符合图片的内容。所以答案选C。  
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考点分析:
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蔡伦被当今世人誉为“影响人类历史进程的100名人”、“人类有史以来最佳发明家之一”,是因为他

A.写成了《史记》 B.改进造纸术 C.发明了麻沸散 D.写成了《伤寒杂病论》

 

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佛教和道教都得到统治者的欢迎和扶持,其共同原因是

A. 都是外来宗教

B. 都迎合统治者想长生的愿望

C. 都能麻醉人民的思想

D. 都主张修身养性,长生不老

 

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秦始皇和汉高祖不可能吃到的是

A. 水稻

B.

C. 猪肉

D. 葡萄

 

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东汉中期以后,政治黑暗,朝政腐朽的主要根源在于( )

A.皇帝昏庸不理政事

B.诸侯混战,社会动荡不安

C.宦官和外戚交替掌权

D.农民不堪忍受这种黑暗统治,发动起义

 

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老子李耳是我国古代著名的思想家,下列选项中,最能代表其思想精华的是

A.民为贵,社稷次之,君为轻 B.知己知彼,百战不殆

C.治世不一道,便国不法古 D.祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏

 

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