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识别和运用历史地图是我们学习的基本能力之一,据图回答: 材料一:如下图所示 材料...

识别和运用历史地图是我们学习的基本能力之一,据图回答:

材料一:如下图所示

材料二:三国以前,中国的政治、经济中心大多在北方,长江以南的地区还非常落后……东晋、南朝时期,长江中下游一带的农业发展迅速。许多水利工程被修建,大片的荒地被开垦为良田。生产技术也有了很大的进步。

(1)材料一中人口南迁的原因是什么?主要分布在什么地区?

(2)材料二反映的是当时江南地区社会生产发展的什么变化?用简练语言概括。具体举出这种变化两例。

(3)分析材料一与材料二所反映的历史现象的关系。

(4)综上所述,你认为可以给我们今天的国家建设发展提供什么启示?(一点即可)

 

(1)原因:为了躲避战乱;主要分布在长江中下游地区。 (2)变化:江南地区得到开发;例子:许多水利工程被修建,大片的荒地被开垦为良田。 (3)关系:北方人口南迁(材料一)是江南地区得到开发(材料二)的主要原因。 (4)和平稳定的政治局面是社会发展的前提条件等。 【解析】 (1)材料一反映的是人口南迁示意图,东汉末年以来,北方战乱频繁,南方相对安定,因此许多北方人为躲避战乱,逃往江南地区,西晋后期以来,更多北方人迁到江南;主要分布在长江中下游地区。 (2)材料二“三国以前,中国的政治、经济中心大多在北方,长江以南的地区还非常落后……东晋、南朝时期,长江中下游一带的农业发展迅速。”反映了魏晋南北朝时期我国江南地区得到开发。根据“许多水利工程被修建,大片的荒地被开垦为良田。生产技术也有了很大的进步”可知,江南地区得到开发的表现是许多水利工程被修建,大片的荒地被开垦为良田,生产技术也有了进步。 (3)东晋南朝时江南开发的最主要原因是东汉末年以来,许多北方人为躲避战乱,逃往江南地区,西晋后期以来,更多北方人迁到江南,给南方地区带去了劳动力和先进的生产技术。 (4)本题是开放型的题目,言之有理即可,但要注意结合江南地区得到开发的原因分析,例如:和平稳定的政治局面是社会发展的前提条件;政府对经济发展的重视程度是经济发展的重要因素;及时引进、运用先进的生产技术是促进经济快速发展的重要保证等。  
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考点分析:
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    起义是推动历史发展的重要力量。阅读下面材料,回答问题。

材料一:公元前1046年,武王联合各地势力,组成庞大的政治联盟,与商军决一死战。商军大败,商纣王自焚而亡。

(1)材料一描述的是什么战争?此战在历史上有何影响?

材料二:

(2)材料二中图1的起义发生在何地?领导者是谁?此次起义的历史地位如何?

(3)图2的黄巾起义发生在什么时期?产生怎样的影响?

(4)综合上述材料,这些起义历史背景有何共同之处?起义给统治者怎样的反思?

 

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材料一:

(1)根据材料一中的图一并结合所学知识,分析以祖冲之的名字命名环形山的原因。

(2)材料一中的图二是哪个领域的著作?这部著作有何历史地位?

材料二:

  

(3)材料二中的两幅作品的名称分别是什么?

 

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(1)上面图片展现的是一条沟通东西方的交通要道。这条交通要道被称为什么?谁对开辟这条历史要道贡献最大。

(2)这一历史事件是在哪个皇帝统治时期。

(3)该历史事件促使西汉政府于公元前60年设置的官职是什么?它的设置标志着什么?

 

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B.雕塑艺术

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