明朝的科举制度“只强调儒家价值观，以牺牲科学、技术、商务和工业等知识为代价，奖赏在文学和人文领域上的成就。”此材料反映了这一制度
A. 促进了商业的繁荣
B. 不利于皇权的加强
C. 阻碍了社会的进步
D. 有利于培养创新人才
“其一《田论》,立定废井田、开阡陌、田得买卖之法令;其二《赋税论》,抛弃贡物无定数的旧税制,使农按田亩、工按作坊、商按交易纳税之新法。如此则民富国亦富......其五《郡县论》......”上述内容说明了商鞅变法着重运用的方式是( )
A.立法 B.宣传 C.教育 D.强制
唐朝是中国古代国力最强，历时最长的王朝之一，开创了多个繁荣局面。阅读下列材料，回答问题。
（治世出现）
材料一 ：“舟所以比人君,水所以比黎庶。水能载舟，亦能覆舟。”
——唐太宗
（和同一家）
材料二：唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”
——司马光《资治通鉴·唐纪》
材料三：唐朝采用了送婚和亲来巩固和发展民族友好。李世民在位的二十二年中，嫁给少数民族上层人士的唐公主、宗室皇帝之女就有六人。
——赵昌《略论贞观时期的民族政策》
（对外交流）
材料四：在贞观年间，一位伟大的僧人冒着生命危险西行学经求法，孤征沙漠，独步雪山历时17年，独行五万里……在天竺期间，他极力宣扬我国文化……
（1）材料一体现了唐太宗以民为本的思想。在这一思想的指导下，他采取怎样的经济措施？开创了怎样的盛世局面？
（2）材料二体现了唐朝实行怎样的民族政策？上图见证的是汉藏之间哪一历史事件？
（3）材料四的的这位"伟大僧人"是谁？据他口述，由弟子记录成一部书，记载了他游历100多个国家和地区的山川风物及社会习俗，是研究中外交流史的珍贵文献。这部书的名称是什么？
（4）结合上述材料和所学知识，概括隋唐时期最主要的时代特征？
阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
材料一
材料二：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家金。稻米油脂粟米白，公仓私仓俱丰实。
材料三：（唐玄宗）思欲弃末敦本，阜俗安人…急于务农，不压农时。宽赋税，节征遥，使天下无事。
材料四：宋代的商业繁荣是建立在农业和手工业迅速发展、生产的专业化和产品的商品化程度大为提高的基础上的。宋代城市的数量和规模都较前代有较大幅度的扩展，城市人口大量增加，据估计已超过全国总人口的10％，在有些地区达到20％以上。
——史仲文主编《中国全史》
材料五：国家根本，仰给东南。
﹣﹣《宋史》
材料六：南宋谚语：“苏湖熟，天下足。”
（1）农业工具的创新促进了生产的发展，材料一中唐朝出现的两种新农具分别是？
（2）根据材料三以及所学知识，指出出现材料二现象的原因。
（3）根据材料四，概括东京城市商业繁荣的主要原因。
（4）材料五反映了我国经济发展的什么现象？这种现象出现的原因有哪些？（任意两点即可）
阅读材料，回答下列问题。
材料二：太祖问：“自唐季以来，数十年间，帝王凡易八姓，战斗不息，生灵涂炭，其何故也？”（赵）普曰：“此非他故，方镇太重，君弱臣强而已，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”
材料三：元统治者打破两自然夺疆界，极力避免某一地区成为地方长官据险称雄夺国中之国，地方区域的设置，人为地使自然区域割开，造成犬牙交错的局面。
---李怀孔《中国古代行政制度史》
（1）根据材料一，分析西汉初年封国和中央在人口和辖郡的力量对比。汉武帝采取了什么措施来解决这一问题？
（2）根据材料二回答：唐朝灭亡后，中国进入什么时期？材料二中赵普认为造成“战斗不息”的原因是什么？北宋政府采取了怎样的治国之策？
（3）根据材料三，概括统治者将地方区域设置成“犬牙交错”的目的是什么？为加强对边疆地区夺管辖，元政府在台湾设置了哪一行政机构？
（4）综上所述，归纳西汉、北宋、元朝统治者采取的措施的共同作用。
观察下图，完成下列问题：
（1）请将该疆域图所属朝代名称填写在答题卡图中方框“A”内。
（2）请将该朝代的都城名称填写在答题卡图中方框“B”内。
（3）据图指出该朝代在地方管理上的特点。
