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科举制度在我国延续了1300多年,直到清朝末年才被废除。这一制度正式诞生于( )...

科举制度在我国延续了1300多年,直到清朝末年才被废除。这一制度正式诞生于(  )

A. 唐玄宗时 B. 武则天时 C. 唐太宗时 D. 隋炀帝时

 

D 【解析】 隋以前用九品中正制选官,隋文帝时用分科考试的办法来选拔官员,隋炀帝时设置进士科,科举制正式诞生。科举制在我国延续1300多年,直到清末才被废除。故选D.  
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考点分析:
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下图是隋朝重大历史事件时间轴,图中①②③分别代表的历史事件是(  )

A. ①建立隋朝 ②灭亡陈朝 ③开通运河 B. ①灭亡陈朝 ②建立隋朝 ③开通运河

C. ①开通运河 ②建立隋朝 ③灭亡陈朝 D. ①建立隋朝 ②开通运河 ③灭亡陈朝

 

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南宋时,有位商人来临安做生意,见到市场上商品琳琅满目,客商往来不绝,下列选项他不可能有的经历是

A. 上午携带纸币购买来自外国的商品

B. 午餐吃是的稻米、玉米等粮食

C. 下午边读唐诗、宋词边饮茶

D. 晚上到临安夜市去看看

 

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西藏自古以来就是中国领土不可分割的一部分。元朝设置了宣政院,直接管理西藏地区军政要务,明朝时设“都司”“元帅府”等机构进行管辖,清王朝进一步加强了治理。下列措施中,属于清朝有效加强了对西藏的管理的有(  )

①册封达赖、班禅

②设置驻藏大臣

③制定金瓶掣签制度

④设立伊犁将军。

A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④

 

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某历史学习小组在进行研究性学习时,把戚继光抗倭、郑成功收复台湾、林则徐虎门销烟、邓世昌以身殉国的资料归纳在一起,他们确立的研究主题是(  )

A. 抗击侵略    B. 对外交往    C. 民族关系    D. 科技创新

 

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归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一,下列对中国古代历史发展的阶段及其特征的描述,正确的是

A. 秦汉时期——早期国家的产生

B. 隋唐时期——民族关系的发展和社会变化

C. 宋元时期——繁荣与开放的社会

D. 明清时期——统一的多民族国家的巩固与发展

 

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