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下面是学完商鞅变法后,某兴趣小组四位同学的发言,讨论的题目是“假如我穿越到公元前...

下面是学完商鞅变法后,某兴趣小组四位同学的发言,讨论的题目是“假如我穿越到公元前356年后的秦国”。其中错误的一项是(  )

A.我会在战场上英勇作战,得到爵位和土地

B.我会努力耕织,免除徭役

C.我可以世袭家族特权

D.我不能私斗

 

C 【解析】 公元前356年,商鞅在秦孝公的支持下开始变法,奖励耕织和军功,生产布帛多的人,可免除徭役,根据军功大小授予爵位和田宅,废除贵族的特权,严明刑法,严禁私斗,ABD三项的说法都是正确的,不符合题意;商鞅变法时期按军功授爵,打击了旧的奴隶主贵族的特权,C说法错误,符合题意;故选C。  
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考点分析:
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春秋时任用管仲为相、改革内政、成为春秋时期第一位霸主的诸侯是(    )

A.齐桓公 B.晋文公 C.楚庄王 D.秦穆公

 

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关于西周分封制,下列说法正确的是(    )

①分封的对象只是跟周王有血缘关系的宗亲②目的是为了稳定政局,巩固疆土③周王授予诸侯管理土地和人民的权力④诸侯要向周王进纳贡物

A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②④

 

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约公元前2070年,禹建立的我国历史上第一个王朝是(  )

A.夏朝 B.商朝 C.周朝 D.东晋

 

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“拒绝全球化,就是拒绝太阳升起。”全球化是当代世界经济的重要特征之一,也是世界经济发展的重要趋势。阅读材料,回答问题。

(古代的先行者)

材料一 

(近代的推动者)

材料二 

——据托马斯·弗里德曼《世界是平的:21世纪简史》

材料三  19世纪中叶,英国成为世界上工业最发达的国家,号称“世界工厂”。其生铁产量1848年为200万吨,1870年时已增长到600万吨,占全世界总产量的一半。

——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》

(当代的践行者)

材料四 

(1)说一说材料一中海上丝绸之路“到宋朝形成高度繁荣态势”的技术原因。材料一中的如图是阿拉伯人对世界文化的独特贡献,写出它的名称。

(2)开启“全球化1.0版本”的事件是什么?为什么说它开启了“全球化”?在“全球化3.0版本”时期,哪项科技的发明促进了“信息时代”的到来?

(3)请依据材料三和所学知识,说出英国成为“世界工厂”的主要原因。哪种交通运输方式的出现促进了英国这一地位的形成?

(4)当今,图1与图2两大组织成为支撑、协调世界政治和经济的两大支柱,请分别写出它们的名称。据材料四和所学知识,说说“一带一路”适应了当今怎样的经济发展趋势?中国在“一带一路”中的地位是什么?

 

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学习工业革命,可以从收集史料、辨别研究价值入手,再深入理解,并进行理性分析和客观评判。阅读材料,回答问题:

材料一 

(1)材料一中,直接史料是        ,间接史料是       

材料二  珍妮纺纱机的发明者哈格里夫斯是个织工:骡机的发明者克伦普顿是个纺织工兼织工;只有……瓦特有一定的科学知识……在19世纪,自然科学特别是热力学、电磁学、化学等方面的新发展,开始与工业生产紧密地结合起来。……第一次工业革命首先发生在英国。……第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义国家。

——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史近代史编》

(2)据材料二,概括两次工业革命的特点。

材料三  工业革命改变了社会上所有人的生产和生活方式。……大工业使世界经济走向一体化,……平民百姓有机会享受过去帝王将相也想象不到的文明,舒适生活。但是,工业化逐渐、而且不可挽回地改变了大自然,造成环境污染、资源枯竭和生态危机,最突出的是全球气候变暖、臭氧层空洞和公共卫生安全。人类社会面临经济增长与环境保护相矛盾的二难局面。

——摘编自张跃发《近代文明史》

(3)据材料三,归纳工业革命对人类社会带来的影响。综合上述材料和所学知识,针对材料中“人类社会面临经济增长与环境保护相矛盾的二难局面’提出你的对策。

 

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