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阅读材料,回答问题。 材料一 从19世纪60年代到90年代,兴起了一股“师夷长技...

阅读材料,回答问题。

材料一  从19世纪60年代到90年代,兴起了一股“师夷长技”、“自强求富”热潮,创办了近代军事企业和民用企业……。

材料二  1898年6月11日至9月21日,光绪帝发布了上百道变法法令,改革政府机构,裁撤冗员,……以除旧布新。

材料三  驱除鞑虏,恢复中华,建立民国,平均地权。

(1)上述材料分别反映了中国近代史上哪三次重大历史运动?

(2)材料二与材料一相比,在内容上有何不同?请根据以上三则材料中的历史事件,概括中国近代化的特点。

(3)材料三反映了该革命的指导思想是什么?“平均地权”具体指哪一方面?该运动的结果如何?

 

 

(1)洋务运动;戊戌变法;辛亥革命。 (2)材料一学习西方技术创办企业,是经济方面;材料二改革政府机构,是政治方面.由表及里,由浅入深,层层递进;或经历了从器物到制度的学习过程。 (3)三民主义;民生。成功了,建立了中华民国,推翻了封建君主专制制度;或失败了,袁世凯窃取了辛亥革命的果实。 【解析】 (1)运动:根据材料“师夷长技”、“自强求富”可判断出是洋务运动;根据材料“1898年6月11日至9月21日,光绪帝发布了上百道变法法令”可判断出是戊戌变法;根据材料“驱除鞑虏,恢复中华,建立民国,平均地权”可判断出是辛亥革命。 (2)内容:结合上述分析和所学知识可知,洋务运动对西方的学习仅停留在技术层面,尤其是军事技术,而戊戌变法对西方的学习已经上升到制度层面,主要学习的是西方的君主立宪制。特点:结合洋务运动和戊戌变法的学习的内容可归纳出特点是历了从器物到制度的学习过程。 (3)思想:材料“驱除鞑虏,恢复中华,建立民国,平均地权”体现的是三民主义思想;“平均地权”:其中民生主义指的是平均地权;结果:关于辛亥革命的结果有成功和失败的说法,关于成功的一面可从辛亥革命的积极意义进行分析即可,关于失败的一面可从辛亥革命的局限性表现进行分析即可。  
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