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“丝绸之路”是从历史深处走来的合作共赢之路,丝路精神是人类文明的宝贵财 富。阅读...

“丝绸之路”是从历史深处走来的合作共赢之路,丝路精神是人类文明的宝贵财 富。阅读材料,回答问题。

(历史回眸)

材料一    融合域外文化的唐文化成了世界性文化,他们把域外文化带入唐土,又把唐文化 传播四方,促进了中外文化大交流。

(1)据材料一并结合所学知识,指出当时“把域外文化带入唐土”的史实。

材料二    如下图标志着我国古代海上丝绸之路发展到了极盛时期

材料三    英国想当世界霸主,做的是海洋文章。……在其海洋称霸的3个世纪中,英国获得了遍及全球的海外殖民地,面积比它本土大150倍。

(2)材料二反映的是哪一历史事件?材料二与材料三所反映的海上活动性质有何不同?

(潮流逆转)

材料四    乾隆时期,闽浙总督杨庭璋在奏章中写道:“近来闽粤贸易,看船甚觉减少,即内地贩洋商船亦多停驾不开者。……”

(3)据材料四并结合所学知识,指出奏章反映的政策,并说明该政策对中国社会产生的影响。

(现实思考)

材料五    2019年4月27日,第二届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京雁栖湖国际会议中心举行圆桌峰会,国家主席习近平主持会议并致开幕辞。

(4)材料五反映了当今世界发展的何种趋势?

 

(1)玄奘西游天竺 (2)郑和下西洋;郑和下西洋加强了同海外各国的联系,是和平的友好交往;英国近代的海上活动是殖民掠夺,是侵略行为。 (3)闭关锁国政策;使中国脱离了世界发展的潮流,落后于西方。 (4)经济全球化趋势 【解析】 (1)根据材料一“融合域外文化的唐文化成了世界性文化,他们把域外文化带入唐土……”和所学可知,唐太宗时,玄奘西游天竺,体现了印度文化对中国文化的影响。 (2)根据材料二图片和所学可知,这是郑和下西洋;根据材料三“英国想当世界霸主,做的是海洋文章……”和所学可知,英国近代的海上活动是殖民掠夺,是侵略行为,而郑和下西洋加强了同海外各国的联系,是和平的友好交往。 (3)根据材料四“乾隆时期……船甚觉减少……”和所学可知,这反映了闭关锁国政策;它使中国脱离了世界发展的潮流,落后于西方。 (4)根据材料五“……一带一路国际合作高峰论坛……”和所学可知,这体现了经济全球化趋势。
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考点分析:
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