Question

习近平主席在1月17日举行的达沃斯世界经济论坛年会上宣布，2017年5月中国将在北京主办“一带一路”国际合作高峰论坛，共商合作大计，共建合作平台，共享合作成果，为解决当前世界和区域经济面临的问题寻找方案，为实现联动式发展注入新能量，让“一带一路”建设更好造福各国人民。两会期间，“一带一路”依然是热点话题。“一带一路”是习近平总书记提出的宏伟战略构想，这一构想在世界政经版图从容铺展。阅读下列材料，然后回答问题。

（“一带一路”的起源）

材料一  汉武帝时期，招募使者出使西域，准备联络被匈奴从河西走廊赶到西域的大月氏人，共同夹击匈奴。渴望为国建功立业的张謇，毅然应募，于公元前138年和公元前119年两次出使西域。西域开通以后，中国的丝和丝织品，从咸阳通过河西走廊，今新疆地区，运往西亚，在转运到欧洲，又把西域各国的奇异珍宝输入中国内地。这条沟通中西交通的陆上要道，就是历史上著名的丝绸之路。汉武帝以后，西汉的商人还常出海贸易，开辟了海上交通要道，这就是历史著名的海上丝绸之路。

（1）材料一中关于丝绸之路的叙述有两处错误，请你找出并加以改正。

（2）为加强对西域的有效管辖，保护商旅往来，西汉政府设置了什么机构？

（“一带一路”的发展）

材料二  唐朝的繁盛吸引了世界各地的人们漂洋过海、不远万里来到中国，唐帝国自身也以博大的胸怀兼容并蓄外来文化的精华。全面的开放与广泛的交流使唐朝文明更加辉煌。

（3）写出唐朝时沿丝绸之路西行去天竺求佛法的人物及著作？

材料三  下图标志着我国古代海上丝绸之路发展到了极盛时期

材料四  英国想当世界霸主，做的是海洋文章。……在其海洋称霸的3个世纪中，英国获得了遍及全球的海外殖民地，面积比它本土大150倍。这大大扩充了海外贸易，由此也刺激了英国本土的经济发展……引导了英国先于欧洲任何国家的工业革命。……大英帝国崛起了，英国骄傲地称自己是“日不落帝国”。

——摘编自张炜《大国之道·船舰与海权》

（4）材料三反映的是哪一历史事件，并写出起止时间。

（5）材料三与材料四所反映的海上活动性质有何不同。

（“一带一路”的展望）

材料五  扎实推进“一带一路”建设。坚持共商共建共享，加快陆上经济走廊和海上合作支点建设，构建沿线大通关合作机制。深化国际产能合作，带动我国装备、技术、标准、服务走出去，实现优势互补。加强教育、文化、旅游等领域交流合作。高质量办好“一带一路”国际合作高峰论坛，同奏合作共赢新乐章。

——2017年3月5日，国务院总理李克强作政府工作报告

（6）依据材料六和你对“一带一路”的理解，谈谈你对“一带一路”现实意义的认识。

Answer

（1）张謇改为张骞.咸阳改为西安。

（2）西域都护.

（3）玄奘 《大唐西域记》.

（4）1405—1433年郑和下西洋.

（5）郑和下西洋的目的是为了加强同海外各国的友好往来，是和平友谊之旅；英国近代的海上活动是殖民侵略和称霸。

（6）通天下，利天下；共商共建共享，同奏合作共赢新乐章等；有利于推动东西方经济文化的进一步交流或者有利于中国与沿线国家的共同发展。（学生回答只要言之有理即可给分）

【解析】

（1）根据材料一和所学知识，张骞出使西域后，汉朝的使者商人接踵西行，西域的使者商人也纷纷东来，他们把中国的丝和丝织品，从长安经过河西走廊，今新疆地区，运往西亚，再转运到欧洲，又把西域各国的奇珍异宝输入中国内地，这条沟通中西交通的陆上要道，就是历史上著名的丝绸之路。由此可知，材料一中的张謇改为张骞、咸阳改为西安。

（2）根据材料和所学知识可知，公元前60年，西汉为了加强西域的管辖，设置了西域都护。

（3）根据材料二和所学知识，贞观年间，玄奘从长安出发，历经艰险，前往天竺，他在天竺遍访有名的佛教寺院，并在佛学最高学府，那烂陀寺游学，成为著名的佛学大师。他在天竺各地讲学，受到当地人的尊重。贞观后期，玄奘携带大量佛经回到长安。他专心翻译佛经，还以亲身见闻写成《大唐西域记》。这部书，成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。由此可知，唐朝时沿丝绸之路西行去天竺求佛法的人物及著作分别是玄奘、《大唐西域记》.

（4）根据材料三和所学知识可知，材料三反映的是1405—1433年郑和下西洋。

（5）根据所学知识可知，材料三郑和下西洋的目的是为了加强同海外各国的友好往来，是和平友谊之旅；材料四英国近代的海上活动是殖民侵略和称霸。

（6）根据材料六和所学知识可知，“一带一路”通天下，利天下；共商共建共享，同奏合作共赢新乐章等；有利于推动东西方经济文化的进一步交流或者有利于中国与沿线国家的共同发展。