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阅读材料,回答问题。 材料一 材料二 …拜占庭帝国陶醉于已有的辉煌成果。在以后的...

阅读材料,回答问题。

材料一 

材料二  …拜占庭帝国陶醉于已有的辉煌成果。在以后的时代里,它无视西欧城市出现后悄然兴起的文明新因素,更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。拜占庭人认为,他们的职责在于保存祖先的遗产而不在于创新,这种封闭保守的心态持续了若干世纪之后,拜占庭文明终于被历史大潮所淘汰。

——朱寰《世界中古史》

(1)材料一中图一和图二反映的两种古代文明有什么不同?并说明造成这种不同的主要因素。

(2)材料二中拜占庭帝国曾取得“辉煌的成就”,举例说明。材料认为拜占庭灭亡的原因是什么?

(3)综合以上二则材料,你得到怎样的历史启示?

 

(1)图一属于大河文明,以农业为主;图二属于海洋文明,工商业发达;主要原因:地理环境的不同。 (2)成就:圣索菲亚大教堂、《罗马民法大全》等。原因:不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处、封闭保守、不思创新等。 (3)本题属于开放性题目,言之有理即可。世界文明具有多元性和共容性;文明在交流中发展,在创新中进步;封闭导致落后,开放促进发展;闭关锁国导致落后挨打;开放促进国家繁荣富强;今天的中国必须改革创新等。 【解析】 (1)据材料一河南辉县出土的战国铁型和汉代经済区分布图并结合所学知识可知,材料一反映的是大河文明,以农业为主。材料二古代雅典的舰船和古希腊城邦分布图并结合所学知识可知,材料二反映的是海洋文明,工商业发达;造成这种不同的主要因素是地理环境的不同。 (2)依据所学可知,拜占庭帝国是一个地跨欧亚非三洲的大帝国,对基督教、希腊罗马的古典文化传统,以及西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄,创造出浊具特色的拜占庭文化,取得了巨大的成就,圣索菲亚大教堂、《罗马民法大全》是典型成就;根据材料二“拜占庭帝国陶醉于己有的辉煌成果。在以后的时代里,它无视西欧城市出现后悄然兴起的文明新因素,更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。拜占庭人认为,他们的职责在于保存祖先的遗产而不在于创新,这种封闭保守的心态持续了若干世纪之后,拜占庭文明终于被历史大潮所淘汰。”可知拜占庭帝国灭亡的原因是不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处、封闭保守、骄傲自满,故步自封,不思创新等。 (3)综合以上材料,得到的启示是世界文明具有多元性和共容性;文明在交流中发展,在创新中进步;封闭导致落后,开放促进发展;闭关锁国导致落后挨打;开放促进国家繁荣富强;今天的中国必须改革创新等。  
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考点分析:
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法制建设随着时代进步不断完善,是人类文明的标志之一。阅读下列材料,回答问题。

材料一 

如图中的石柱记载了古代两河流域地区的一部法典。它严格保护奴隶主的利益,把奴隶看做主人的工具和财产,不属于人的范围,因而不予保护。如:杀死或伤害奴隶,不算犯罪,只须向主人赔偿损失;拐带、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者,都要处以死刑等。

——摘编自岳麓版《世界历史》九年级上册

材料二  公元前五世纪时,罗马的法律还是习惯法,它的解释权操在贵族法官手里。法官利用这个权利为贵族谋利益。平民要求制定成文法,经过长期的斗争,于公元前449年逼使贵族成立十人委员会(十人团)制定和公布了成文法。因这个文法刻在十二块牌子(铜表)上而得名。

材料三  “皇帝一生都在征服。如意大利,北非,西班牙…但他对历史的最大贡献却显然不在征战本身,是《民法大典》使他著称于世。”

请回答:

(1)根据材料一并结合所学知识,写出这部法典的名称。它的历史价值何在?

(2)《十二铜表法》是罗马共和国的成文法,它的颁布有什么意义?

(3)材料三中的皇帝是谁?使他著称于世的《民法大典》又称什么?请结合所学知识评价这一法典?

(4)上述三则材料反映了人类法制建设的一个什么趋势?

 

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《欧洲中世纪简史》一书以全新的视角阐述了中古欧洲的社会状况,其中对中世纪大学会重点介绍的是

A.北京大学清华大学

B.巴黎大学牛津大学

C.哈佛大学斯坦福大学

D.莫斯科大学东京大学

 

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“……多兴起于交通便利、相对安全、容易获得廉价原料和销售产品的地方。”这说明中世纪西欧城市出现后多是作为(      )

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中古西欧城市的兴起,不仅表现在经济上的繁荣更重要的还在于政治权利的获得,富庶城镇的居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事务。这里的政治权利是指(   )

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《凡尔登条约》没有奠定现代哪个西欧国家的雏形

A.西班牙

B.法国

C.德国

D.意大利

 

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